蓝裙子短文答案

⑴ 求一条蓝裙子的阅读答案很急呀！！~~快点。。。必须现在就给我，必须的。速度速度。》》

一条蓝裙子 阅读答案
①这是一个真实的故事，它发生在1909年。
②盖茨街是美国克利夫兰布的一条小街。街上既无人行道又无路灯，而且环境脏乱，显得特别长。
③春天到了，靠近盖茨街的小学开学了。许多小姑娘都穿得漂漂亮亮地来上学，唯独来自盖茨街的小女孩依然穿着冬天的旧衣裳，那大概是她仅有的一件衣裳。她的老师瞧着她，叹着气，心想：这孩子爱学习，有礼貌，挺可爱的，就是不爱换洗衣服。于是，放学时老师对她说：“你这件衣服该换洗一下了!”可是第二天，第三天，小姑娘还是穿着那件又旧又脏的衣服来上学。
④“她妈妈不可能不爱她呀!会不会是有什么困难?”老师自语道。于是，她的老师到服装店给她挑选了一件新的春装，那是一条图案别致、颜色鲜亮的天蓝色的连衣裙!小女孩从老师手里接过这份美好的礼物，高兴得心花怒放!她捧着装有裙子的礼盒，飞快地跑回家去。转天，小姑娘穿着崭新的蓝裙子来上学。她的小脸洗得干干净净，头发也梳理得光光亮亮，显得特别有精神。她告诉老师，爸爸妈妈看见她穿上新裙子都惊呆了。爸爸似乎是第一次发现自己的女儿这样可爱。晚上，当全家人坐下来吃饭的时候，爸爸见饭桌上罕见地铺上桌布，高兴地说：“咱们家开始讲卫生了！”妈妈说：“可不是么!要是家里不干净，和我们这么漂亮的女儿怎么相称呢！”饭后，妈妈立刻开始刷洗发黑的地板，爸爸去院里修补破损的栅栏。全家人一齐动手，几天后，昔日破旧肮脏的小院面貌一新。小女孩家的变化引起了众多邻居的注意。盖茨街的居民们似乎意识到了什么，他们纷纷行动起来，争先恐后地打扫卫生，粉刷房屋，投入到多年来第一次整治家园的劳动之中。
⑤一天，教堂的牧师路过盖茨街，看到人们在没有自来水、没有路灯的艰苦条件下打扫卫生，建设家园，深受感动。在他的呼吁下，几个月之后，有关方面给盖茨街修了便道，安了路灯，装上了自来水。
⑥小女孩从老师手里接过那条蓝裙子仅仅半年的时间，盖茨街就发生了巨大的变化，不仅变干净了，而且风气也变了，人们互相尊重，友爱相处，乐于助人。牧师把这个奇迹告诉给他见的每一个人。其他城市的人们闻风而动，以实际行动学习盖茨街的精神。从1913年开始，美国成千上万个城镇的居民加入到清扫街区，建设美好家园的活动中，取得了明显的成果。
⑦谁能想到，出现这个奇迹的原因，仅仅是由于一位教师给一个小女孩送了一条蓝裙子呢!
1．通读全文，你认为这个故事告诉了我们一个什么道理？
2．线索是贯穿全文始终的一条脉落，体现材料之间的内在联系。可以以时间、事件为线索，也可以以人、物、情感为线索。本文的线索是 。
3．“小女孩家的变化引起了众多邻居的注意。”一句在文中起什么作用？
4．本文的写作特点之一是前后呼应，请列举一例加以说明。
5．文中加点的两个“奇迹”含义相同吗？说说你的理解。
6．如果没有老师送给小女孩蓝裙子这件事，盖茨街是否会发生变化？谈谈你的看法及其理由。
参考答案
1．这个故事告诉我们：平凡的小事可能引出许多生活的奇迹。
2．一条蓝裙子。
3．结构上起承上启下的作用，内容上从写小女孩一家的变化过渡到写盖茨街的变化。
4．例：第②段中的“街上既无人行道又无路灯，而且环境脏乱”与第⑥段中的“盖茨街就发生了巨大的变化，不仅变干净了，而且风气也变了，……”（符合要求即可）
5．不同。前一个“奇迹”指的是盖茨街在短短的半年内发生了巨大的变化。后一个“奇迹”则是指美国成千上万的城镇面貌发生了巨大的变化。
6．这是一条开放试题，答案是多元的。“是”或“否”都可以。只要言之有理即可。

出现这个 奇迹② 的原因，仅仅是由于一位教师给一个小女孩送了一条蓝裙子呢！
问题：1.文中的两个“奇迹”（①.②）各指的是什么具体内容？用自己的话答。
“奇迹”①指的是：小女孩从老师手里接过那条蓝裙子仅仅半年的时间，盖茨街就发生了巨大的变化
“奇迹”②指的是：美国成千上万个城镇的居民加入到清扫街区，建设美好家园的活动中，取得了明显的成果。

⑵ 概括一下蓝裙子的主要内容(短文)

一条蓝裙子 阅读答案
①这是一个真实的故事,它发生在1909年.
②盖茨街是美国克利夫兰布的一条小街.街上既无人行道又无路灯,而且环境脏乱,显得特别长.
③春天到了,靠近盖茨街的小学开学了.许多小姑娘都穿得漂漂亮亮地来上学,唯独来自盖茨街的小女孩依然穿着冬天的旧衣裳,那大概是她仅有的一件衣裳.她的老师瞧着她,叹着气,心想：这孩子爱学习,有礼貌,挺可爱的,就是不爱换洗衣服.于是,放学时老师对她说：“你这件衣服该换洗一下了!”可是第二天,第三天,小姑娘还是穿着那件又旧又脏的衣服来上学.
④“她妈妈不可能不爱她呀!会不会是有什么困难?”老师自语道.于是,她的老师到服装店给她挑选了一件新的春装,那是一条图案别致、颜色鲜亮的天蓝色的连衣裙!小女孩从老师手里接过这份美好的礼物,高兴得心花怒放!她捧着装有裙子的礼盒,飞快地跑回家去.转天,小姑娘穿着崭新的蓝裙子来上学.她的小脸洗得干干净净,头发也梳理得光光亮亮,显得特别有精神.她告诉老师,爸爸妈妈看见她穿上新裙子都惊呆了.爸爸似乎是第一次发现自己的女儿这样可爱.晚上,当全家人坐下来吃饭的时候,爸爸见饭桌上罕见地铺上桌布,高兴地说：“咱们家开始讲卫生了!”妈妈说：“可不是么!要是家里不干净,和我们这么漂亮的女儿怎么相称呢!”饭后,妈妈立刻开始刷洗发黑的地板,爸爸去院里修补破损的栅栏.全家人一齐动手,几天后,昔日破旧肮脏的小院面貌一新.小女孩家的变化引起了众多邻居的注意.盖茨街的居民们似乎意识到了什么,他们纷纷行动起来,争先恐后地打扫卫生,粉刷房屋,投入到多年来第一次整治家园的劳动之中.
⑤一天,教堂的牧师路过盖茨街,看到人们在没有自来水、没有路灯的艰苦条件下打扫卫生,建设家园,深受感动.在他的呼吁下,几个月之后,有关方面给盖茨街修了便道,安了路灯,装上了自来水.
⑥小女孩从老师手里接过那条蓝裙子仅仅半年的时间,盖茨街就发生了巨大的变化,不仅变干净了,而且风气也变了,人们互相尊重,友爱相处,乐于助人.牧师把这个奇迹告诉给他见的每一个人.其他城市的人们闻风而动,以实际行动学习盖茨街的精神.从1913年开始,美国成千上万个城镇的居民加入到清扫街区,建设美好家园的活动中,取得了明显的成果.
⑦谁能想到,出现这个奇迹的原因,仅仅是由于一位教师给一个小女孩送了一条蓝裙子呢!
1．通读全文,你认为这个故事告诉了我们一个什么道理?
2．线索是贯穿全文始终的一条脉落,体现材料之间的内在联系.可以以时间、事件为线索,也可以以人、物、情感为线索.本文的线索是 .
3．“小女孩家的变化引起了众多邻居的注意.”一句在文中起什么作用?
4．本文的写作特点之一是前后呼应,请列举一例加以说明.
5．文中加点的两个“奇迹”含义相同吗?说说你的理解.
6．如果没有老师送给小女孩蓝裙子这件事,盖茨街是否会发生变化?谈谈你的看法及其理由.
参考答案
1．这个故事告诉我们：平凡的小事可能引出许多生活的奇迹.
2．一条蓝裙子.
3．结构上起承上启下的作用,内容上从写小女孩一家的变化过渡到写盖茨街的变化.
4．例：第②段中的“街上既无人行道又无路灯,而且环境脏乱”与第⑥段中的“盖茨街就发生了巨大的变化,不仅变干净了,而且风气也变了,……”（符合要求即可）
5．不同.前一个“奇迹”指的是盖茨街在短短的半年内发生了巨大的变化.后一个“奇迹”则是指美国成千上万的城镇面貌发生了巨大的变化.
6．这是一条开放试题,答案是多元的.“是”或“否”都可以.只要言之有理即可.
出现这个 奇迹② 的原因,仅仅是由于一位教师给一个小女孩送了一条蓝裙子呢!
问题：1.文中的两个“奇迹”（①.②）各指的是什么具体内容?用自己的话答.
“奇迹”①指的是：小女孩从老师手里接过那条蓝裙子仅仅半年的时间,盖茨街就发生了巨大的变化
“奇迹”②指的是：美国成千上万个城镇的居民加入到清扫街区,建设美好家园的活动中,取得了明显的成果.

⑶ 一条蓝裙子 阅读答案

理解能力有限，参考答案见下面：

1、如果以贯穿故事的线索作为这篇文章的题目，它应该是：
（蓝裙子带来盖茨街环境的改变）

2、选文是怎样描写改变以前的盖茨街的？这样的描写有什么作用？
通过直观的正面描写“街上既无人行道又无路灯，而且环境脏乱，显得特别长。
”来突出街道环境的恶劣。
这样描写与下文盖茨街的改变形成强烈对比，来突出变化之后的效果。

3、选文的第五自然段中{ }的句子在文章的结构和内容上分别有什么作用？
结构上：承上启下
内容上：为下文人们的关注作铺垫

4、选文五自然段中说“盖茨街的居民们似乎意识到了什么”，想想，看到小女孩家的变化，居民们意识到了什么呢？
1）居民们看到小女孩家变得干净整洁，自然会感受到自家确实不太干净，有了这种对比，敦促了邻居们的转变。
2）通过小女孩家的转变，人们可以了解到：其实将家庭的环境转变并不是什么特别困难的事情。也就可坚定了邻居们行动的信心。
3）一点点得，行动的人越来越多，有越来越多的人加入其中。

5、联系上下文来看，文中的词语“闻风而动”的意思应该怎样理解？
“闻风而动”指的是其他城市的人们知道这件事情之后，也纷纷加入到改善街区的行动之中。下一句话“美国成千上万个城镇的居民加入到清扫街区，建设美好家园的活动中”正是解释“闻风而动”。

⑷ 白衬衣蓝裙子阅读解答有谁知道

你好！蓝色的裙子搭配白色的衬衣是天下最美的自然色彩搭配！被誉为“蓝天白云”！
蓝色裙子搭配有方，下面我具体的指导你如何搭配蓝色裙子：
1、蓝色长裙子配白色短袖，简单的搭配在一起，干净利落而又清新优雅。
2、浅蓝色开衩半身裙搭白色T恤，穿白球鞋。相近色的搭配是目前的搭配热潮。深色上衣配浅色裙子，清新又自然。
3、宝蓝色波点连衣裙搭裸色大衣。蓝色波点连衣裙搭配裸色外套，波点甜美优雅，带点小清新。搭配上裸色大衣，有一丝丝小小成熟风，显出小女人的可爱。
4、湖蓝色连衣裙搭黑色小西装。蓝黑色搭配，连衣裙的柔美与小西装的正式感，即便不施粉黛，也足以彰显魅力了。雪纺和针织的拼接，即使是折叠起来放进包包，更是丝毫不会占据太多空间。
5、天蓝色长裙搭黑色仿皮草，拎黑色拎包。雪纺的长裙飘飘欲仙，轻柔的连衣长裙却搭配上皮草小外套，一种高贵的气息与妩媚，让人更加性感。
6、蓝色裙子搭配白色的鞋子是首选清新的蓝白搭，总能给人不一样的时尚气质，可以根据个人喜好和场合需要选择白色系带凉鞋、白色平底鞋、白色帆布鞋或白色尖头高跟鞋。 蓝色裙子搭配黑色鞋子更显沉稳黑色本身十分百搭，所以搭配蓝色裙子自然没问题，像黑色尖头鞋、黑色平底凉鞋等。 如果蓝色裙子款式简洁，鞋子款式就可以相对复杂，反之亦然。并且，配饰最好与鞋子色彩呼应，让造型更加和谐也更具时尚韵味。
7、浅蓝色半身裙，时夏清爽养眼的色彩，简约经典的款式，再加之百搭的特质，轻松打造出柔美淑女风，简直让女孩们爱不释手。搭配粉色中长袖衬衫，粉嫩可爱，下摆收紧达到突显腰身的效果，搭配浅蓝色的半身百褶裙时尚又减龄，再穿上纯白色布鞋搭配，展现清新文艺范，小草帽的搭配增添假日风情。
8、白色雪纺衬衫设计简约，充满仙气，搭配浅蓝色百褶长裙甜美淡雅，若隐若现的裙纱修饰出一双修长迷人美腿，尽显女人味，搭配白色凉鞋充满文静知性范。
9、白色卡通衬衫可爱俏皮，款式设计更显玲珑小巧，搭配高腰款式的浅蓝色半身裙，更能凸显腰部线条，简约的造型搭配柔美的配色，小女人可爱美丽令人难以抗拒。
10、白色蕾丝雪纺衬衫清新宜人，穿出优雅成熟的感觉，色彩自然纯净，搭配浅蓝色的半身百褶裙，浪漫迷人的千金气息扑面而来，穿上粉色水钻高跟鞋，更加显得华美高贵 ！

答题人：心向善美而行从仁义

⑸ 在《小蓝裙的故事》中的问题小蓝裙是谁做的.她为什么做这条裙子的答案

小蓝裙是新老师做的，因为他说过谁这学期努力最大就亲自
做一件礼物送给谁

⑹ 我读了《一条蓝裙子》的启示是什么

我读了这个故事后，觉得美德应该从自己做起。文中的一条小蓝裙子，改变了一个脏兮兮的家，改变了一条肮脏不堪的街道。社会上总会有一些不良现象发生，大多时候，我们都只会怨天尤人，相互间抱怨，但是很少有人自己动手改变它。我们的美德应该从小事做起，从自己做起。我们只要把自己力所能及的事情做了、做好了，那么，我们生活的环境也会因此变得越来越好，社会变得越来越和-谐。只要我们尽自己所能，把自己身边的事情做好了，我们就等于做了很大贡献。

⑺ 读完《一条蓝裙子》这个故事,你收到了什么启发

启示：有时候一个小小的举动，就能发生奇迹。

⑻ 一条蓝裙子阅读答案

1、如果以贯穿故事的线索作为这篇文章的题目，它应该是：
（蓝裙子带来盖茨街环境的改变）

2、选文是怎样描写改变以前的盖茨街的？这样的描写有什么作用？
通过直观的正面描写“街上既无人行道又无路灯，而且环境脏乱，显得特别长。
”来突出街道环境的恶劣。
这样描写与下文盖茨街的改变形成强烈对比，来突出变化之后的效果。

3、选文的第五自然段中{ }的句子在文章的结构和内容上分别有什么作用？
结构上：承上启下
内容上：为下文人们的关注作铺垫

4、选文五自然段中说“盖茨街的居民们似乎意识到了什么”，想想，看到小女孩家的变化，居民们意识到了什么呢？
1）居民们看到小女孩家变得干净整洁，自然会感受到自家确实不太干净，有了这种对比，敦促了邻居们的转变。
2）通过小女孩家的转变，人们可以了解到：其实将家庭的环境转变并不是什么特别困难的事情。也就可坚定了邻居们行动的信心。
3）一点点得，行动的人越来越多，有越来越多的人加入其中。

5、联系上下文来看，文中的词语“闻风而动”的意思应该怎样理解？
“闻风而动”指的是其他城市的人们知道这件事情之后，也纷纷加入到改善街区的行动之中。下一句话“美国成千上万个城镇的居民加入到清扫街区，建设美好家园的活动中”正是解释“闻风而动”。

⑼ 蓝裙子概括一下短文主要内容

世界上有许许多种爱的方式，但我觉得陪伴最能给人温暖，让人感受到爱的存在。最近几个星期里，爸爸妈妈在我放学后都会陪我一起去打篮球，让我放松、活跃一下成天劳累的身体与大脑。我们一家人围着篮球框，每人投几个球，看看谁投进的球最多。等我们打得满得大汗时，天色也晚了，我们一家人就手牵手围绕着操场走几圈，最后随着欢乐的笑声与愉快的脚步回到家。在平常上课的时间里，爸爸妈妈就这样陪伴着我，但一到假期，我就会来到奶奶家，陪伴爷爷奶奶。因为爷爷奶奶是单独住在一边，大姑、小姑、还有大伯他们离得较远，爸爸平时也都比较忙，所以爷爷奶奶也很寂寞。每到假期，我都会来到爷爷奶奶家。他们看到我，都会高兴地合不拢嘴。我会和奶奶一起转呼啦圈；和爷爷一起探究奥数；和奶奶一起看她喜欢的黄梅戏；和爷爷一起切磋象棋……但我通常还是和爷爷奶奶一起打扑克牌。我们三人围坐在一张桌子的四周，开心地出着手中一张又一张的牌。最后不管谁赢谁输，我们都会开心地开始下一轮。另外，在我伤心难过或者考试没考好时，妈妈都会一直陪伴着我，轻轻地抚摸我的头，拍一拍我的背，给我鼓励与力量，让我自信、快乐的面对一切。陪伴他人，你能感受到快乐，被人陪伴，你能感受到温暖。所以，我们大家都要记住：有一种爱叫陪伴。

⑽ 《蓝裙子》阅读答案

1、如果以贯穿故事搜索的线索作为这篇文章的题目,它应该是：
（蓝裙子带来盖茨街环境的改变）
2、选文是怎样描写改变以前的盖茨街的?这样的描写有什么作用?
通过直观的正面描写“街上既无人行道又无路灯,而且环境脏乱,显得特别长.
”来突出街道环境的恶劣.
这样描写与下文盖茨街的改变形成强烈对比,来突出变化之后的效果.
3、选文的第五自然段中{ }的句子在文章的结构和内容上分别有什么作用?
结构上：承上启下
内容上：为下文人们的关注作铺垫
4、选文五自然段中说“盖茨街的居民们似乎意识到了什么”,想想,看到小女孩家的变化,居民们意识到了什么呢?
1）居民们看到小女孩家变得干净整洁,自然会感受到自家确实不太干净,有了这种对比,敦促了邻居们的转变.
2）通过小女孩家的转变,人们可以了解到：其实将家庭的环境转变并不是什么特别困难的事情.也就可坚定了邻居们行动的信心.
3）一点点得,行动的人越来越多,有越来越多的人加入其中.
5、联系上下文来看,文中的词语“闻风而动”的意思应该怎样理解?
“闻风而动”指的是其他城市的人们知道这件事情之后,也纷纷加入到改善街区的行动之中.下一句话“美国成千上万个城镇的居民加入到清扫街区,建设美好家园的活动中”正是解释“闻风而动”.