小朋友都喜欢穿裙子的老师
Ⅰ 穿红裙子的老师哪些具体事例来说明学生对老师喜爱的
1. 从全文来看,“红裙子”贯穿全篇,因此,从结构上来说,它是文章的___________;从内容上说,它象征着________________________。(2分)
2. 穿红裙子的语文老师是一位年轻美丽、________、_________、_________,深得学生及家长欢迎的好老师;她的语文课与众不同,主要表现在__________、____________。(3分)
3. 文章刻画“红裙子”形象主要采用了__________和________相结合的手法,这样写的好处是__________。(3分)
4. “红裙子”给小山村带来了什么样的变化?为什么会有这样的变化?(3分)
5. 第11段写“红裙子”带来了锅碗瓢盆,带来了小方桌,还带来了几件红裙子,这意味着什么?
6. 文中画线的句子“好像”一词能否删去?为什么?(2分)
答案:
1.从全文来看,“红裙子”贯穿全篇,因此,从结构上来说,它是文章的线索_;从内容上说,它象征着语文老师那颗热爱农村教育事业的火热红心。(5分)
2.穿红裙子的语文老师是一位年轻美丽、热爱学生、教学有方(教法多样),深得学生及家长欢迎的好老师;她的语文课与众不同,主要表现在①_注重情境教学_、
②注重培养学习兴趣和能力,注重课内外结合等等。。(8分)
3.文章刻画“红裙子”形象主要采用了正面描写和侧面描写相结合的手法,这样写的好处是使人物形象更加丰满。(6分)
4.“红裙子”给小山村带来了什么样的变化?为什么会有这样的变化?(5分)
给小山村带来一股清新的风,使不爱学习的学生爱学了,使学生家长关心孩子的教育了,使退学的学生又复读了。(原因略)
5.第11段写“红裙子”带来了锅碗瓢盆,带来了小方桌,还带来了几件红裙子,这意味着什么?(3分)
意味着“红裙子”爱上了山里的孩子,爱上了农村的教育事业,决心扎根农村,献身农村的教育事业。
6.文中画线的句子“好像”一词能否删去?为什么?(4分)
不能删。因为“红裙子”并没有说,只是学生们的一种想象,若去掉,就与事实不符,表达的意思发生了变化。
Ⅱ 小学生会喜欢老师穿红色的裙子吗
也许会
Ⅲ 如果一个老师总喜欢穿裙子和裤袜,她上课的时候,学生会老去看她的腿吗
要看老师的美貌程度和裙子的长度。
个人认为,老师的话,仪表还是要端庄。至于学生要YY,那也是阻止不了的事情
Ⅳ 幼儿园老师为何不建议女孩子穿裙子去上学,有什么影响
俗话说得好“人靠衣服马靠鞍”,每个人都爱美,无论是大人还是小孩子,大家也都愿意穿漂亮的衣服。
但是在幼儿园中,老师却给出了这样一个不成文的规定,那就是“别让小女孩穿裙子上学”,家长们在初次听闻的时候也纷纷表示不理解,但其实老师给出的是个理由很中肯,家长可别不当回事。
理由一:在幼儿园不方便无论在生孩子以前还是生孩子以后,小乔都是一个很爱美的人,她在有了女儿以后,更是将自己多余的精力放在了给孩子的穿衣打扮上。
平日里,小乔最爱给女儿穿裙子了,但是孩子的副班老师却提醒她说:“尽量别让小女孩穿裙子上学”,幼儿园老师的好心建议让小乔不太理解,她觉得小姑娘喜欢穿裙子在又没碍着谁的事,怎么就不行了呢?
4)背带裤、牛仔裤不是好选择
一些追求时尚潮流的家长喜欢给孩子穿背带裤和牛仔裤,这种衣服虽然看起来时尚,但对孩子来说却也很麻烦,背带裤的带子以及牛仔裤上的金属扣都不方便解开,孩子在上厕所时会在这方面耗费过多的时间。
【写在最后】
家长们既然把孩子送到幼儿园,就应该听老师们的建议,尤其是在服装上面的选择,一定要慎重,孩子的安全和健康才是最重要的哦!
Ⅳ 对穿裙子的老师好奇,,,这正常吗 有种莫名的冲动
青春期,好奇心比较重,对男女之间的事情有很大的探索心。一种很正常的心里欲望。
Ⅵ 写老师的作文(四年级,邓老师,喜欢穿裙子,300字)
写老师的作文
老师,就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……
胡老师上的课就像磁铁般吸引着我们,她讲的数学课,我们都爱听。然而,她更有一颗无私奉献的心,她把自己全部的爱,无私地献给了我们。记得那是临近期末考试的一天,胡老师正在给我们上课,教室外面忽然来了一个女老师,她着急地喊着:"胡老师!胡老师!"胡老师走到教室门口,那位女老师在胡老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。胡老师一听脸色发白,身体微微地颤抖了一下,但她很快镇静下来了,又继续给我们讲课。这时,教室里静极了,只有胡老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。下课了,我们纷纷议论起来,胡老师家里发生了什么事情?到了下午,我们打听到胡老师的孩子生病了,一直大哭,不想吃东西,胡老师的丈夫抱着孩子直奔医院,经医生检查,原来小孩得的是急性肺炎,必须住院治疗。
第二天,我想胡老师一定不会来了。没想到我一进学校大门就看见了胡老师,她的眼窝深深地陷了下去,脸好像也消瘦了许多,显然,胡老师整个晚上没有睡好觉,一直在照顾生病的宝宝,但是她的脸上一直带着笑容,显得很有精神。我们都劝胡老师去照顾生病的孩子,可她说什么也不去,说不能丢下我们不管。就这样,半个月来,胡老师一直奔波于学校和医院之间,从没有请过一节课的假,也没有迟到过一次。期末考试中,我们班同学都取得好成绩,可胡老师却瘦了不少。
在课后,胡老师也常常甩着她那又黑又亮的辫子同我们一起踢踢毽子,跳跳绳,谈谈歌星,侃侃新鲜事物……当然,在我们学习上遇到困难的时候,胡老师又会像大姐姐一样和我们一起讨论,使我们受益不少。
胡老师,您循循善诱的教导,有如春风化雨一般,滋润了每个学生的心田。胡老师,您永远是我们的知心姐姐,您永远是我们的好老师。
Ⅶ 为什么小朋友都喜欢这个老师
因为这个女孩年轻,活泼开朗具有亲和力,爱做各种扮像,小孩一见就会喜欢,它会跟小孩互动,所以小孩见了会喜欢。而另一个年龄偏大,脸上没有表情,又不会引导孩子,不会与孩子交流,溶入小孩圈里,所以小孩不会喜欢。
Ⅷ 小女孩特爱穿裙子怎么办
相信有很多有女儿的家长都遇到过同样的问题,就是女儿太爱美,零下温度的大冷天却吵着闹着要穿漂亮裙子,打也没用,骂也没用,最后只能妥协,但是心里很担心
那么家长该如何应对呢?其实很简单,首先呢?要让孩子了解什么季节该穿什么衣服,比如天冷了要穿厚点,天热了要穿是薄点,温度适宜就可以穿不薄不厚的衣服
如果孩子十分抗拒穿裤子,那么家长可以多给孩子看一些穿裤子的美女,告诉孩子即使是穿裤子也同样美丽
如果以上方法还不管作用,孩子依然要穿裙子,那么家长就要采取硬性措施——告诉孩子以后买衣服不会买过多的漂亮裙子,或者是适当的把裙子没收只给孩子穿短裤背心,什么时候孩子戒掉了裙子瘾,什么时候再把裙子还回来?
Ⅸ 幼儿园老师为什么说不要给女孩穿裙子
记得第一天带着孩子入园的时候,听到老师正在给一位家长说:“不要给女孩穿裙子!”当听到这话,我觉得很纳闷,一个幼儿园的小朋友难道没有穿衣自由,小女孩穿着裙子明明很好看,忍不住让人多看几眼,不过老师建议家长明天不要给孩子穿裙子了。
这究竟是为什么?我随后问了一下老师原因,老师说别看孩子穿得好看,其实危险都在暗处,家长不得不提前防范。
三、随意乱坐不讲究卫生
孩子太小,不懂得讲究卫生,虽然在家里给孩子讲过了,但到了幼儿园和小朋友一起玩的时候,可能又忘记了,见到滑梯,不管脏不脏,坐上面就滑,而穿着裙子的话,孩子的屁屁更容易沾到灰尘和细菌,对孩子的身体健康没有好处。
还有的孩子可能还喜欢坐地上,那样更不卫生,虽然有老师监管,但是教室里有那么多孩子,老师也不能只盯着一个孩子看呀,所以幼儿园老师建议,孩子太小,还是不要穿裙子上学的好。
Ⅹ 女儿突然不喜欢穿裙子,原来是老师教的,有这样的老师吗 ...
如果说是惯的话,那我就随便她爱不爱穿了。我就是不想惯着她才适当的引导她,但老师居然贪图自己的方便不让孩子穿裙子,请问这样的做法对吗?