怎样画公主校服
挂脖小背心啊那是，解开蝴蝶结就掉了，我们这很多被解了弄掉的
Ⅱ 帮我找一下 公主小妹张绍涵穿校服的图片
Ⅲ 怎么画王默公主
先画出一个心形作为叶罗丽王默头上的装饰物，在心形的下面画出叶罗丽王默的头发造型和面部，再在面部上在画出叶罗丽王默的眼睛鼻子和嘴巴，在头部下面画出叶罗丽王默的右侧的胳膊及手部，再在左侧在画出叶罗丽王默的左侧的胳膊及左手，在两只胳膊的下面画出叶罗丽王默的身体和裙子，最后在裙子下面画出叶罗丽王默的两条腿及脚部，这样叶罗丽王默就画好了。
王默是一个生活在单亲家庭的孩子，初期因为自己不优秀以及他人的欺凌十分自卑，直到后来王默获得了叶罗丽娃娃——罗丽，成为了叶罗丽战士。变身前是短头发，两边扎着麻花辫，常穿蓝色校服。服装为前短后长，胸前有一个宝石爱心的粉红色裙子。
Ⅳ 谁有《公主小妹》中的校服照啊
http://images.google.cn/imgres?imgurl=http://cimg2.163.com/ent/2007/6/11/20070611100320510cb.jpg&imgrefurl=http://ent.163.com/07/0611/10/3GMSO8N400031H2L.html&h=674&w=448&sz=40&hl=zh-CN&start=6&um=1&tbnid=4Spi88u4whWJdM:&tbnh=138&tbnw=92&prev=/images%3Fq%3D%25E3%2580%258A%25E5%2585%25AC%25E4%25B8%25BB%25E5%25B0%258F%25E5%25A6%25B9%25E3%2580%258B%26ndsp%3D20%26svnum%3D10%26um%3D1%26complete%3D1%26hl%3Dzh-CN%26newwindow%3D1%26rlz%3D1T4XNLA_zh-CNCN243CN243%26sa%3DN
Ⅳ 上外附中的校服是怎样的
分初中高中的
我也是今年入校的，不太了解
只有初中的了解的多一点
夏季：
是白色体恤+黑色裙裤【女生】
白色体恤+黑色短裤【到膝盖，男生】
秋季校服：
【袖子可拆】白色，黑色条纹
白色长裤
冬季：
是可双面穿的白色厚上衣，
黑色运动裤，很厚
还有一件背心，米色的
还可以自己定一件毛衣，一种是米色，黑色边，一种是黑色，白色边
高中：
高中我了解的不多，只知道一套正装
西装+衬衫+黑裙+长袜【女生】
西装+领带+衬衫+西裤【男生，就是很正式的那种】
可能不太全···望谅解
呵呵，可以涂成蓝色和粉色应该会好看！！！！！！！！！
Ⅶ 怎么做公主裙
http://lady.qq.com/a/20051106/000012.htm
Ⅷ 球公主小妹穿校服的图
http://tieba..com/f?kz=270920966
这里有,不过是剧签.还满多的
Ⅸ 动漫中穿校服的动漫女角色，个个都是美少女，你更喜欢谁
很多关于校园风的动漫中都存在着很多的动漫女角色，而且她们的样貌都非常的好看，不仅仅是校服的原因，再加上人物的性格以及外貌特征，使她们收获了非常多的粉丝。接下来就是我认为穿校服的动漫美女角色。
友利奈绪
友利奈绪是动漫《夏洛特》中的主人公，并且是这部剧中的女主角，以一年级新生的身份担任着星之海学园的学生会会长，拥有者特殊的能力，并且可以让别人看不见她，不过是仅限于自己想让人看不见的那个人，学习成绩非常好，因为哥哥友利一希被科学家抓去而改变性格。平常都穿着一身校服。
美九经常叫五河士道为达令，但是自己的性格还是百合向，因为灵力被五河士道封印之后，灵装也是很少的显现出来。美九能够控制声音，在声音上注入灵力，声音非常动听，而且美九穿校服的时候更加可爱，不过在剧中也是因为制作组的原因角色的画风崩过好几次。不过凭借着自己的歌声以及自己的外貌加上非常温柔的心，也是收获了很多的粉丝。
以上就是我的个人观点了，小伙伴们你们喜欢哪个动漫中穿校服的角色呢，欢迎在下方留言评论，喜欢的话不妨点个关注，咱们下期见，拜拜。
Ⅹ 日本女生校服简介
水手服顾名思义就是给水手穿的服装，上头那块四方形的布适用来维护头发清洁的，另一个说法则是在海战时，可以竖起来帮助听觉以及舰炮射击时用以保护耳膜之用，至於使用白色系则是因为在黑暗中比较显眼的缘故。后来在1859年被英国海军正式采用为水兵的乘船正装了。
到了1864年英国维多利亚女王首开先例，把它拿来穿在幼年王子与公主的身上，当时的人们觉得"好可爱啊！"，因而引起了一阵风潮，从法国开始，逐渐流行到欧洲各国，在其时，通常是给4～5岁的孩子穿用，而且男孩女孩的式样并没有什麼分别。於是水手服成了儿童的一种代表性服饰，这样的流行后来被贵族小学校制定为制服之后，就成了一种正式的服装。只不过当时还是给小孩使用，中学以上的学生并没有这种风尚。
从某一种层面来说，把海军士兵的制服拿来给小孩当作制服，是一种尚武精神的表徵，因为英国海军是世界海军的领导者，因而使的这种流行传播到了世界各地，东亚的日本受到这种影响则是与日英同盟的建立有关。
水手服最初在日本也只是海军士兵的服装，大约是1872年海军服制制定时所导入，因为制服本身象徵一种服从的概念，而没有海军的国家，即使把水手服当作儿童服装，但也很少把它制定为制服，所以水手服在日本会成为制服，日英同盟是很重要的因素。
明治维新时的日本，沉溺於富国强兵的思想之中，因此这种带有军事意涵的服装也就正对日本人的胃口。原本日本学生的制服为传统的和装，也就是所谓的裤裙，不管男女都是穿这种，现在也只有在大学毕业典礼看的到了。明治末期到大正初期逐渐洋装化运动后的结果，日本的学校陆陆续续抛弃了传统的和装，采用的式样则是我们现在常见的黑色立领制服，这是真正的军服修改而成，要说它是准军服也可以，其实就是海军军官的第一种军装，最早是1879年日本贵族学校学习院正式采用。（关於黑色立领制服的由来，另外一说是明治15年根据文部省的指导，首先在公立学校普及学生制服，最早是贵族院学校和东京农林学校先行采用，东京大学接著跟进，样式订为立领金扣，之后就逐渐变成中学以上学校的正式服装了，之所以如此，乃是传统的日本和装不适合用於进行军事训练和体操的缘故，同时以军官制服做为学生服也能让人产生菁英意识，达到提振尚武精神的作用）
至於女孩子由於没有女兵专用的服装，所以就借用了水手服来代替，最早是福冈女学院先采用作为体操服，然后逐渐变成正式的制服，接著风行全国，在战前全日本的女学生全部都是穿用水手服，而根据国情，原本下半部的裤子也被修改成裙子。在这里我们可以看到，从服装表现上，同样是穿著海军制服，但是男女却不相同，这是日本传统男尊女卑的文化使然，因为制服代表权威，服从的意义，男学生穿著代表管理者的军官制服，而女学生穿的却是代表被支配阶级的士兵制服，经由这种方式确定了整个社会秩序。后来在战争的岁月里，水手服也成为整个国家动员体制中的一个重要配件，象徵了绝对服从的意涵。原本在其他国家只是单纯的儿童服饰，流传到日本却有了这样的大变化，也是当初英国所始料未及的。
到了战后，为了迎接高度经济成长而需要的团队精神，制服作为团体意识的育成工具又再度复活，只不过因为军国主义被压制，和平主义的抬头，所以水手服也就没有像战前那般地风行了，随著时代的变迁反到有了其他层特殊的含意。没想到简单的服装却有如此复杂的源流与意涵，一些女性教育行政官员在知道水手服有这样的历史背景与意义后，恐怕就不会认为水手服很可爱了。