舞蹈老师穿旗袍上课

『壹』 写信给舞蹈老师的短文

这是我第一次给您写信吧！不知道我有没有跟您讲过，我的梦想是当一名像您一样的优秀的舞蹈老师。虽然我明白追梦的旅途上不可能一帆风顺，但我还是彷徨过，因为成功路上的绊脚石太多太大，让我无法昂首挺胸、顺利的迈向前方。我曾想过：梦想总是遥不可及，是不是应该放弃？但最后我仍坚定，不退缩，因为我的心儿告诉我——前方，我的梦想在发光！
从小我就对舞蹈十分热爱，自从见到了您的表演和得到了你的细心教导，我就在心中暗自发誓——总有一天，我也要成为像您一样优秀的老师，是心中的那份执着，让我坚持不懈，风雨无阻的跟您学舞5年，我还会一直跳下去，因为我知道，那还远远不够成为一个舞蹈老师，但我一定会努力学下去，哪怕再苦。每个动作都要求自己做到位，不管面对老师的多少次批评、否定，我总是默默的在台下用功，让老师在下一次上课时看到一个全新的自己。我热爱舞蹈，对于我来说，舞蹈大于我的生命，我跳舞时也受过伤，但在剧痛来临时仍坚持把舞蹈跳完。不论多少次的遍体鳞伤，我仍然没有放弃我的理想，因为我坚信——前方，我的梦想在发光！
站在梦想的起点向远方眺望，我看到了汹涌澎湃的大海，险峻陡峭的悬崖，一望无际的沙漠……我想退缩，但我依然看见——前方，我的梦想在发光，它仿佛在说:加油！孩子，这是到达梦想彼岸必须激励的过程，一个一个跨越它们，你的梦想才有价值。于是，我勇敢地踏上了艰险得追梦旅程。
我开始筑船，夜以继日地搭建着，土地上洒满了我拼搏的汗水，我仍没有一丝退缩，因为我相信：最初的梦想，绝对会到达。太阳似乎也被我拼搏的精神感动了，一直为我照明，不眠不休，终于，我筑好了船。我向大海进发，在大海上，大浪向着我拍来，我艰难地躲过；狂风向我刮来，我坚定地立稳；浓雾向我笼罩过来，我执着地前进，终于，奇迹出现了，大海变成了小溪，游迂小溪，我迈向了草原，看见了彩虹，那离我们的梦想又近了一步。
走过草原，我来到悬崖。我小心翼翼地攀爬每一块岩石，每次成功攀上一块石头，都给我莫大的鼓励，汗流浃背也无法顾及，继续向上攀，因为信念，因为力量，因为无穷的激情在燃烧！因为——前方，我的梦想在发光。征途无止境，但是我的汗水仍在奔腾…… 我感谢挫折。因为，如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会懂得要多努力，才走得到远方。如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会晓得执著的人拥有隐形翅膀，挫折让我成长了很多。
现在转到舞蹈上来说吧！
五年的时间，她从一个对舞蹈什么都不懂的小女孩，变成了一个在舞台上魅力四射的灵动少女，她每次的舞蹈表演总让人惊艳。随着优美的音乐，她舞步的移动，时而跳跃时而落下，观众的心也跟着一上一下，那优美灵动的舞姿把观众的眼光吸引住了，她的一举手一投足都充满韵味风情。看哪，那秀丽的双眉时而蹙起，时而舒展，那双大眼睛仿佛是一个深潭，你稍不留神就会被她的眸子摄住，进入到她的内心世界，体会她此刻的心情。
雾也朦胧，心也朦胧，我只能将汗水化作一江春水，任它向东流。是的，拼搏它总是以暴风雨为主调，以梦想来收录最美的尾曲。我的脚步依然不息，我将继续前进奋斗，为自己的理想而努力，因为我的心儿告诉我——前方，我的梦想在发光！

『贰』 爱穿旗袍授课的美女副校长，为何跌下神坛

有的人从神坛跌落到地狱，不是命运不公，而是自作孽不可活。

书籍、电影、绘画，所有的作品都是作者的心血苦苦熔铸而成的，倘若有人动了歪心思，因一己私利抄袭他人的作品，将他人的作品冠以自己之名，那么必定为人所不齿，遭受惩罚。

爱穿旗袍授课的美女副校长

胡红梅出生于1980年，是湖南衡阳人，大学毕业后在深圳海关工作，原本跟教书育人无半点关系。工作了一段时间后，她发现这类工作不太适合自己，于是特别留意深圳学校的招聘信息，并自学考了教师资格证，尝试着去当一名老师。最后，她成为了深圳龙岗区四联小学的一名语文老师。虽然是编制外的代课老师，但胡红梅在这个岗位一待就是好几年。

抄袭不堪

胡红梅就像是一个小偷一样，因为一开始偷东西屡屡得手，没有被人指出，便更加明目张胆，不知收敛，才把自己送上了断头台。

她曾说：“做孩子生命中正向的人”，可自己的所作所为则是枉为人师，有辱教师的使命，以不堪的抄袭行径欺世盗名，让众人寒心，并且让广大教师的师德问题遭受质疑，在社会中造成了恶劣的影响。一个教师，应当把教书育人作为中心，而不是一味追求功利，过于重视名利最终导致的结果只有害了自己。

对于胡红梅的处理很迅速，但相比之前南京大学社会学教授梁莹的抄袭事件，对胡红梅的处理还是太轻了，仅仅撤销其职务和荣誉称号而没有其他的处分，这还是很难让胡红梅真正“倒下”，也会让社会上千千万万的“胡红梅”意识不到抄袭的严重性，继续胡作非为。

近些年来，因为网络的发达，许多抄袭事件被网友们扒出，闹得沸沸扬扬。先是唐七公子的《三生三世十里桃花》被指抄袭作者大风刮过的作品，然后是《甄嬛传》的作者流潋紫被指抄袭多部小说，甚至包括名著《红楼梦》。去年电影《少年的你》获得无数好评，但其原著小说也被指出抄袭。网文一向是抄袭的重灾区，与其商业模式和相关法律条文的缺失有关，而没有得到特别严重的处理，这也说明了抄袭这一行为还是没有引起足够的重视。

曾读过一篇关于德国17岁天才作家的故事，她的畅销小说部分内容剽窃了另一本书上的内容，被人指出后她虽然为之道歉，但同时为自己辩护：“没有任何东西从任何角度来说都是原创的，真实就够了。”而更引入热议的是这本小说参加了某项比赛，评委知道其剽窃一事后还是让她进入了决赛。

抄袭这一行为反映了学术诚信的缺失，而抄袭若不遭受严惩，则会助长这种不良的风气，对整个社会的影响是恶劣的。胡红梅跌落神坛，只希望其他“胡红梅”，也能被严惩，警醒世人。

『叁』 女老师穿旗袍上课合适吗

个人觉得不太合适，旗袍有点太招摇了，女老师上课还是穿端庄保守些的衣服更好。

『肆』 爱穿旗袍授课的美女副校长，却因抄袭跌落神坛，她是谁

老师被叫为“灵魂的工程师”。这个比方不过在阐述1个道理：老师是教育孩子的重要人士，所以他们的一言一行都要以身作则，不然容易带偏学生。有位美女副校长就因“爱穿旗袍”而闻名全国，后来她也被大伙当成了学习的榜样。

就这几年的功夫，“优秀教师”胡红梅经历了如过山车式的大起大落。不过若她能正视自个儿的错误，并积极改正，勇于重新再来，相信还有机会能再次为教育事业做贡献。

『伍』 老师可以穿旗袍上课吗

现在穿旗袍的很多啊~~我本人也很喜欢呢~~这么有文化韵味~~为什么不穿呢~~我就会偶尔穿穿呢~~不要管大人是怎么说只要自己喜欢又不违背大人就行了~~

『陆』 美女副校长爱穿旗袍上课，名声大噪后，却被曝抄袭、结果怎样了

师者，所以传道受业解惑也。在这篇《师说》中，“道理”放在了“学业”之前。作为老师，首先教给学生的是做人、做事的道理，其次才是知识。

老师，一向被尊称为人类灵魂的工程师，是指引学生前行的照明灯。

深圳有这样一位女老师，她叫胡红梅，经常在讲台或公开课上身穿旗袍，仪容仪表给人以秀丽端庄、温文尔雅的美感。

同行之间，借鉴优秀的成果无可厚非，但是这位美女副校长也抄得太狠，全文照抄、全书照搬，不改目录、不改自序、不改内容，她被称为天下第一抄也不为过。

学术造假反映的是一个人的品行，也反映了一个人为了利益而不择手段，很难想象，这样品德的老师如何教出品学兼优的学生。

但是胡红梅也曾经在教学上确实做出了不少成绩，希望她有一天能想明白，把名利看得淡一点，能重返讲台，踏踏实实地教书育人。

『柒』 还记得那个穿旗袍授课的美女副校吗被曝剽窃抄袭后，结局如何

通过这次的事件，大家应该去思考的是我们应当去追捧哪些教师真正令我们尊敬的，是那些有着高尚品格的教师，他们以自己作为榜样去改变更多的人，像胡红梅这类的教师要受到严厉的惩罚，对于那些勤恳努力的好教师要积极奖励。不仅对教师应当如此，做人做事亦是如此，若人人均可为师，社会将变得更加美好！

『捌』 年轻教师能穿旗袍吗，有校长或其他教育界的人士回答吗

教师的着装问题今年也是个议论较多的话题。教师首先是人，有追求美，追求漂亮的权利，女教师尤其应该有爱美，追美，创造美的权利。只要穿着得体就可以。
穿旗袍时———
一：要注意自己的身材是否合适穿。
二：就是要注意课堂上举手投足间会不会出现意外现象，能保证这两点，我觉得穿旗袍也在弘扬国粹。

『玖』 高三男老师戴面具穿旗袍进教室，为给学生减压，老师这么做真的能减压吗

高三男老师带面具穿旗袍进教室为了给学生减压，我觉得老师这么做是确实能够让学生感到放松的，毕竟平时朝夕相处的老师有一天穿上这种奇装异服，当然会让学生们感到非常的新鲜。而且这种小插曲也会让每天枯燥无聊的学习生活增加一抹色彩，其实我觉得老师还是用心良苦的。这个男老师其实也是一个非常具有创新精神的老师，他也真正为学生而考虑，真的值得我们鼓掌。

『拾』 江西上饶一女老师跳猩猩舞为学生解压，你如何看待女老师的行为

江西上饶的这位女老师为了给学生们解压，在课堂上跳起了猩猩舞，让学生们瞬间激动不已，达到了解压的目的，这样的老师真的是特别暖心，情商高，特别贴心，能够理解学生的心情，有这样的老师真是学生的幸运，考试成绩好有老师一半的功劳！

我个人认为，师生之间这种亲密而充分互相信任的关系，才是最美好的师生关系，师生间人格在互相感化，习惯也是互相锻炼，坦诚自然的相待才是最美好的一段师生情！