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小学校服面料检测标准

发布时间: 2021-08-16 23:14:20

① 孩子不爱穿校服怎么

校服何时才能让学生爱穿?

“这校服就象是袍子,裤脚堆了一落”、“洗了两水就看不到原来的颜色”、“冬夏就一身,让我们怎么穿”,这是不少家长和中小学生对校服的抱怨。校服作为一种制式服装,长期以来却缺乏有力的行业监管,成为孩子不爱穿、家长有抱怨以及学校和企业间的自主行为,那么,什么样的校服才能皆大欢喜呢?

没有规矩出问题

2005年1月,中小学校服制作引起了青海省政协委员的高度关注,一份《关于加强管理中小学校服制作的建议》的提案在政协青海省九届三次会议上备受关注。

这个提案指出,近年来中小学普遍给学生制作校服,有些学校还规定开学后周一至周五学生必须穿校服上课,此举为规范学生行为,防止学生的攀比心理,增强集体主义观念和开展集体活动是很有益处的,但目前中小学校服从设计、制作、管理等方面都存在着很多问题:

提出提案的青海省政协委员刘海玲介绍,目前国家教育部门没有制作校服的行业标准。各校的校服在衣料、款式、颜色、型号上杂乱无章,大部分校服衣料还选用尼龙、锦纶、绦盖棉等现已不再用做服装面料的材料,在制作过程中存在用二胺调工业油漆印制校服和图案,用具有严重污染的“化学浆”挂浆等现象,衣服原料和配料都有甲醛超标的问题,严重威胁着少年儿童的身体健康。用这种材料制作的校服,穿在身上,夏天不吸汗,冬天不保暖。有些学校严格要求周一至周五穿校服到校,而这些材料容易脏又不好洗,往往造成学生衣冠不整,精神面貌不振。

提案建议,教育行政部门应充分体现以人为本的教育思想,尽快制订中小学生校服制作标准,严格限定制作材料、款式和标准的规范;生产制作校服厂家应具有相关资质,具备有一定设计能力的,有严格检测、验收标准。同时教育行政部门应制订中小学生校服制作、购买和穿着等方面的管理规定,在制作和购买过程中应有工商、质量检测、监督部门参与,家长作为学生的监护人理应有知情权和表决权,严格限制伪劣材料和化工原料在校服制作中采用。

根据政协委员的提案和实际调查,青海省纤维局立即着手为中小学生校服立起了“规矩”。2005年10月1日,一份在国家纺织产品基本安全技术规范和纺织品、服装使用标准基础上诞生的《青海省学生服地方标准》出台并颁布实施。

青海省纤维检验局有关负责人告诉记者,他们制定的《青海省学生服地方标准》,对中小学生校服从型号、里料、辅料、缝纫线均做了明确规定,对校服的功能和等级划分、内在和外观质量提出了明确要求,特别是对校服的用料安全和成分立了“规矩”,规定夏季校服面料成分应含有不少于50%的棉纤维,直接接触皮肤的机织、针织面料每千克甲醛含量不得高于75毫克……

没有规矩,出问题,有了规矩,问题似乎就应该解决了,可事情并不是这样简单……

有了规矩遭冷遇

5月23日,为规范中小学生校服制作,青海省纤维检验局技术人员对青海省西宁市部分教育部门负责人、中小学老师和服装生产企业主就国家有关纺织产品安全技术规范和新制定实施的《青海省学生服地方标准》开展培训,然而只有稀稀拉拉的20多人前来参加,个别人还在培训中旁若无人地打手机。似乎中小学生的校服是个没影的小事,犯不着兴师动众地制定标准、搞培训。

出现“剃头挑子一头热”的情况,记者了解到,这与《青海省学生服地方标准》中部分内容不具备强制性关。在这一标准中,除了纤维含量、甲醛含量、ph值、异味、染色牢度等学生校服的材质安全标准是强制性的,此外关于衣服表面起球、裤裆等主要部位接缝强力,以及水洗尺寸变化率(俗称“缩水”)都是推荐标准,这意味着生产服装的企业还是采购的学校都可以不参照执行。

在学生校服“规矩”遭冷遇的背后,还隐藏者着更重要的原因。

据有关媒体报道,浙江省永康市前仓镇及周边地区是国内最大的校服生产集散地,一套校服用料2米左右,成本是13.6元,加上其他费用,出厂价20元左右,但学校卖给学生时,少则40-50元,多则70-80元。校服的制作不但为假冒伪劣产品提供了广阔的市场,而且“校服进校,红包开路”已成为广大家长关注的焦点。

一位曾在服装加工企业工作过的学生家长告诉记者,当为孩子的校服给学校交高出成本数倍的钱时,心中很不是滋味,他们夫妻两人都是靠打工生活,日子过得紧巴巴,百八十块钱对他们来说不是个小数字,而且往往花了这么多钱,买回来的校服孩子也不喜欢,穿起来显不出个精神头。

一位教育界人士说,现在中小学制作校服和购买现在也没有统一的管理体制,学生和家长的知情权和表决权得不到尊重,这是校服有了“规矩”却遭冷遇的主要原因。

据记者了解,西宁市现有中小学校930多所,中小学生近30万人,除了个别地方有中小学生校服采购管理机构外,大多是学校和企业双方的自主行为。

有服装生产企业负责人对记者表示,如果大家都能按照“规矩”办事,有实力、讲信誉的企业不怕没钱赚,毕竟中小学生校服是个需求量庞大的市场。

青海省纤维局有关负责人告诉记者,如果价钱适宜,能够严格执行技术标准,中小学生校服功能性可以得到得到更好的体现,可以有明显的夏、冬、春秋区分,而且安全性能、外观型号都有保证,在这个基础上,辅之以美观大方的款式设计,“皆大欢喜”的校服是不难做到的。

正如建筑工程招投标一样,中小学生校服制作、采购不能游离于学生、家长和监管部门的视线之外,校服不仅是穿在学生身上的衣服,更代表着学校的形象,关系着学生的健康和精神面貌,与“可怜天下父母心”的家长肩上的负担息息相关。

② 面料检验的国家标准

常用国际标准

GB 18401-2003 国家纺织产品基本安全技术规范、DIN 德国标准学会、AATCC 美国纺织品染化师协会、AS 澳大利亚标准协会、ASTM 美国测试材料协会、JIS 日本工业协会、US CPSC 美国消费品安全委员会、FZ 中国纺织工业协会、ISO 国际标准化组织、IWS 国际羊毛局、BS 英国标准协会、IDFB 国际羽绒羽毛局、CAN 加拿大标准委员会。以及更多。

强制性国家标准《国家纺织品基本安全技术规范》GB18401-2010于2011年8月1日起正式实施。不合格的服装纺织品将禁止销售。

(2)小学校服面料检测标准扩展阅读

一些国标检验方法

甲醛含量的测定(GB/T 2912.1——1998)

pH值的测定(GB/T 7573——2002)

耐水色牢度的测定(GB/T 5713——1997)

耐汗渍色牢度的测定(GB/T 3922——1995)

耐摩擦色牢度的测定(GB/T 3920——1997)

耐唾液色牢度的测定(GB/T 18886——2002)

异味的测定

禁用偶氮染料的测定(GB/T 17592)

检验规则

1、从每批产品中按品种、颜色随机抽取有代表性样品,每个品种和每个颜色抽取1个样品。

2、布匹至少距布端2m取样,样品尺寸为长度不小于0.5m的整幅宽;服装或制品的取样数量应满足试验需要。

3、样品抽取后密封放置,不应进行任何处理。

4、根据产品类型(安全要求类别)对照表1评定,如果样品测试结果全部符合表1的要求(含有2种及以上组件的产品,每种组件均符合表1的要求),则该样品的基本安全性能能合格,否则为不合格。

注:一般,对B类和C类产品重量不超过整件制品的1%的小型组件可不要求。

5、如果抽取样品全部合格,则判定该批产吕的基本安全性能合格。如果有不合格样品,则判定该样品所代表的品种或颜色的产品不合格。

③ 面料检测一般都是检验哪些,有什么要求

第一、面料的外观质量检验,有规格尺寸、疵点、色花色差、纬斜等要求;第二、物理指标:纱支、密度、平方米重量、断裂强力、撕破强力、抗滑移、水洗尺寸变化率、干洗尺寸变化率、起球、耐光色牢度、耐光汗复合色牢度、耐烫色牢度、耐湿摩擦色牢度;第三、安全性能:甲醛含量、pH值、可分解芳香胺致癌染料、耐水色牢度、耐汗渍色牢度、耐干摩擦色牢度、耐唾液色牢度、异味

④ 童装面料检测

你在哪里,在当地的质量监督局和检验检疫技术中心或是第三方的检测公司都可以做的呢。一般是成分,色牢度,甲醛和PH值,还有禁用偶氮染料。价格的话不等的呢,大概就所有的加起来肯定不超过800元。看各个地方的价格吧

⑤ 服装面料各种测试的标准

检测标准
织物单位长度质量和单位面积质量的测定 GB/T 4669-1995
织物折痕回复性的测定回复角法 GB/T 3819-1997
织物起球试验方法 圆轨迹法 GB/T 4802.1-1997
织物起球试验方法 起球箱法 GB/T 4802.3-1997
纺织织物表面抗湿性测定 沾水试验 GB/T 4745-1997
纺织织物抗渗水性测定 静水压试验 GB/T 4744-1997
纺织品和纺织制品厚度的测定 GB/T 3820-1997
机织物单位长度质量和单位面积质量的测定 ISO 3801:1977
织物折痕回复性的测定 回复角法 ISO 2313:1972
织物起球试验方法 起球箱法 IWS TM 152-2000
纺织织物表面抗湿性测定 沾水试验 ISO 4920:1981
纺织织物抗渗水性测定 静水压试验 ISO 811:1981
纺织品和纺织制品厚度的测定 ISO 5084:1996

⑥ 面料检测一般是检测哪几项指标

按照我国标准规定,面料检验分为三个方面:
第一、面料的外观质量检验,有规格尺寸、疵点、色花色差、纬斜等要求;
第二、物理指标:纱支、密度、平方米重量、断裂强力、撕破强力、抗滑移、水洗尺寸变化率、干洗尺寸变化率、起球、耐光色牢度、耐光汗复合色牢度、耐烫色牢度、耐湿摩擦色牢度;
第三、安全性能:甲醛含量、pH值、可分解芳香胺致癌染料、耐水色牢度、耐汗渍色牢度、耐干摩擦色牢度、耐唾液色牢度、异味等。

⑦ 面料检测的国家标准

当然有关了!首先是检测机构是否权威性的?其次是检测方法是否按照国家标准进行的?既然是全面的,不管采用何种整理方法,都不可能整理成棉的成分低于95%,顶多了因为免烫整理的树脂整理剂的吸附,可能有不到1%的其他成分,但绝对不会说其他成分超过5%!

⑧ 服装检验标准有哪几类

1、从内容方面分类

(1)、基础标准.基础标准是指具有一般共性和广泛指导意义的标淮,如服装号型系列标谁、服装名词术语标准、服装制图符号标准、月巨装缝纫线型分类及服装规格标准。

(2)、产品标准。产品标准是指对某一产品所规定的质量标淮,例如,男女裤、西装、大衣、羽绒服装标准等,其内容包括该产品的形式、规格尺寸、质量标准、检验方法、储存运输、包装等。

(3)、方法标淮。方法标准是指通用性的测试方法、程序、规程等标准,如水洗羽毛、羽绒试验方法标淮,毛料服装检验方法标谁,使用粘合衬服装剥离强度、硬挺度、耐水洗、耐干洗测试方法标准等。

2、从级别方面分类

(1)、国际标准。国际标准是指由国际标谁化团体通过的标淮。国际标准化团体有国际标准化组织(ISO),国际羊毛局(IWS)等,国际标准在国际交往和国际贸易中起着重要作用。

(2)、国家标谁。国家标淮是指由国家标准化主管机构批准、发布,在全国范围内统一执行的标谁。国家标准的代号是GB.

(3)、行业标谁。行业标准及专业标准是指由主管部门批准发布,在行业及部门范畴内统一执行的标淮。标准代号FZ.

(4)、专业标谁。专业标准是由专业标准化主普机构专业标准组织批准发布,在某专业范围内统一执行的标淮。代号ZB.

(5)、企业标谁。企业标准是指企业或其上级有关机构批准发布的标准。

(6)、内控标谁。内控标淮是指企业为了不断提高产品质量以满足用户要求和适应市场竟争的需要而制定的。企业可以制定比国家标准、行业标准和专业标准更为详细的标准,内控标准通常反映出某个企业产品的特色,是高的标准。

(8)小学校服面料检测标准扩展阅读:

常用服装面料

1、棉型织物:是指以棉纱线或者棉与棉型化纤混纺线织成的织品。其透气性好,吸湿性好,穿着舒适,是实用性强的大众化面料。可分为纯棉制品、棉的混纺两大类。

2、麻型织物:由麻纤维纺织而成的纯麻织物及麻与其他纤维混纺或者交织的织物统称为麻型织物。麻型织物的共同特点是质地坚硬、粗犷硬挺、凉爽舒适、吸湿性好,是理想的夏季服装面料,麻型织物可分为纯纺和混纺两大类。

3、丝型织物:是纺织品中的高档品种。主要指由桑蚕丝、榨蚕丝、人造丝、合成纤维长丝为主要原料的织品。它具有薄轻、柔软、滑爽、高雅、华丽、舒适的优点。

4、毛型织物:是以羊毛、兔毛、骆驼毛、毛型化纤为主要原料制成的织品,一般以羊毛为主,它是一年四季的高档服装面料,具有弹性好、抗皱、挺括、耐穿耐磨、保暖性强、舒适美观、色泽纯正的优点,深受消费者的欢迎。

5、纯化纤织物:化纤面料以其牢度大、弹性好、挺括、耐磨耐洗、易于保管收藏而受到人们的喜爱。纯化纤织物是由纯化学纤维纺织而成的面料。其特性尤其化学纤维本身的特性来决定。化学纤维根据不同的需要,加工成一定长度,并按不同的工艺制成仿丝、仿棉、仿麻、弹力仿毛、中长仿毛织物。

6、其它服装面料

(1)针织服装面料:是由一根或若干根纱线连续地沿着纬向或经向弯曲成圈,并相互串套而成的。

(2)裘皮:英文pelliccia,带有毛的皮革,一般用于冬季防寒靴、鞋的鞋里或鞋口装饰。

(3)皮革:各种经过鞣制加工的动物皮。鞣制的目的是为了防止皮变质,一些小牲畜、爬行动物、鱼类和鸟类的皮在英语里被称为(Skin)而在意大利或一些其他国家往往用"Pelle"及其同意词来表示这一类的皮革。

(4)新型面料及特种面料:太空棉等。

⑨ 服装面料纱织检测标准

是指的“纱支”不是纱织吧?,纱支就是纱线的线密度,目前面料中纱线纱支的测试标准是GB/T 29256.5-2012 纺织品 机织物结构分析方法 第5部分:织物中拆下纱线线密度的测定。

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