这才是我们要的海派时尚校服
校服裤侧边的直线条自带显腿直属性，效果堪比PS，宽松的裤腿也不显肉，可以说是完全不挑人了。
卫衣是比较百搭的搭配，适合喜欢街头风的男士们。因为侧条纹裤的低调属性，上装无论选择简单还是花纹的款式都可以完美消化。
贝嫂总是能把各种单品穿出她自己的风格，贝嫂搭个衬衫就营造出了她特有的干练劲儿。
⑵ 中国校服漂亮吗好看吗
中国校服的丑似乎已经成为了一项中国特色，不论男女一律穿着“面口袋”运动服在操场上做广播体操，已经成为一代人学生时代的集体记忆。
永远的运动款，色调单一，没有个性，宽松肥大，还总是“大一号”，甚至有论调说“中国校服毁掉了中国人的青春”。
其实历史上中国也有漂亮的校服，民国时期女学生掐着腰线的袄裙装，为女子提供了另一种特别的美感，清新古韵，令人沉迷。
当校服遇上“旗袍款”、“假领子”，当“大一号”的下单难题碰到高宽容性的A廓形，文化与时尚经久愈浓的气息、设计与创意巧妙用心的结合，为新时代校服注入了海派文化内涵。
不久前，来自东华大学的设计师，主办了一场“海派时尚校服发布会”，128套带有鲜明海派时尚和文化印记的校服亮相，刷新了人们对中国校服的刻板印象。
设计师选取旗袍、立领、假领子等海派时尚符号元素，并融入迪考艺术、节约型设计的综合特征。
带有明显的海派人文气息，民国学子的既视感，简洁干爽，精神亮眼。
在舒适和实用的基础上，还能穿出时尚感和设计感，穿出一个学校的精气神来。
过去的校服连裙装都没有，毫无美感可言，以古城灰、科创蓝和人文红为主色调，本土化的时尚感。
清新的旗袍装，简洁的设计改良，不再是传统校服的“大一号”，这么好看的校服，我想回学校了！
四川自贡的80后姑娘杨蓓，对中国传统服饰文化非常痴情。
为设计制作“国民校服”，干脆辞去大学老师的职位，在苏州开了家裁缝铺。
她的设计理念参考汉服、褙子等，面料采用竹节麻、锦缎等，成本与普通校服差不多。
由她设计的“国民校服”系列一经推出，便受到了许多学生、家长以及老师的点赞，孩子穿上后精气神十足，家长赞不绝口。
近些年很多小学、初中都开始模仿日本、韩国的校服，杨蓓认为，一味地模仿外国的风格，放弃中国自己的服饰特色，实在是不应该。
校服不仅是一种校园服饰文化，还展现着青少年的精神面貌。
杨蓓设计的“国民校服”已经开始在一些外国语学校流行起来，她的一双儿女就是“国民校服”的代言人。
可爱的儿女每天穿着妈妈亲手设计的“国民校服”上学，经常会引来别的学生羡慕的目光。
通过服装的设计，来传递中国服饰文化，作为优秀文化的一部分，校服是一个很好的载体，值得传承与发扬。
不说了，你们先看看，我回学校了！
⑶ 中国的校服漂亮吗好看吗
好看，漂亮，
⑷ 每个学校都有校服，这种衣服款式是何时流行的
校服指的是，按照学校相关规定和要求，全体学生必须在某规定时间内穿上的服装。在我自己的记忆里，周一早上的升旗仪式，学校有重要领导莅临检查的场合，或者某一盛大活动比如运动会或者校庆，在这些特殊场合里，全校学生穿上统一的校服，显得整齐划一，郑重而又有气势。但是，现在很多学校为了方便管理，要求学生每天都穿上校服，而且某一行政区域，有时候校服款式一样，颜色各异。这就是为了避免同龄孩子互相比较的原因，减少攀比现象出现。那么，校服到底从什么时候开始出现，并逐渐流行起来的。
而我们现在看到的款式不一、颜色各异的运动服校服，则流行于九十年代，并延续到今天，经久不衰。主要出于以下两个原因，第一个是运动服方便舒服，跟我们的运动精神相匹配；第二个原因就是统一着装，胜在提升学生的合作精神，有利于树立学校的形象。1993年，国家颁布了正式文件，开始要求学生统一着装。所以说，校服的历史很悠久，但是正式记载在文件里，始于1993年。校服的改良历史，也伴随着我国每一代少年的成长，在记忆长河里熠熠生辉。
⑸ 听说我们这儿的海高有很好看校服可以穿呢真的么
听说要在学校里要穿校服了呢（以前没有硬让你穿），有春秋装2套，夏装2套。应该不会很挫，前几届的正装是苏格兰格子式样的，校服则是黑白色，不晓得今年会是怎么样的额……
⑹ 为什么中国的校服丑出了境界
为什么中国的校服丑出了境界？惯用的答案是，杜绝攀比和早恋。大概是觉得众人都穿上千篇一律、绝不合体的校服，哪怕在人群中多看你一千眼，也记不清你的容颜。
我读初中那会儿，学校甚至对男女生的发行有严格要求，男生必须板寸，女生短发不过耳。老师们谆谆教诲：把一门心思都放在学习上，不要花那些歪心思去臭美。
青春期的孩子第一次有了自我意识的觉醒，对更美好的自我形象有了要求，对异性也有了本心的好奇。为了避免这一群小羊走上迷途，牧羊人选择了集体圈养，砍断所有出路，一了百了干净利落。
以拦腰折断取代循循善诱的校园教育，与耍流氓何异？
为什么中国的校服丑出了境界？
校服，真是一个纯洁的字眼。不由得令人想起那年17岁的初恋......
换个校服就能预防早恋未免太想当然了。相反，这种做法，不能正确展现男女成长中性别特点的衣服，不利于青春期少年树立正确健康的性别意识，也不利于性别自信的建立，越是遮遮掩掩，越是不能坦然面对。
学生们并没有生机勃勃的活力。
同时，应试教育的改革也应该加速，如果学生只是考试的工具，教育机构与学校不注重个人的内在发展，即使校服再好看，却也显示不了任何的朝气与校服该有的风采。
-End-
⑺ 你有什么办法让校服也穿出时尚感
我们以前都非常的不喜欢穿校服，因为我们都觉得校服可丑了，并且松松垮垮的，到最后我们的想法有所改变，那就是把自己那种松松垮垮的校服拿去改成紧身的，瞬间它就上了一个层次。
⑻ 为什么现在越来越多这种v领没扣子的校服
我们的社会在进步，经济发达之快，时尚审美也超前。所以说校服不在是古板木讷的，这款校服看起来舒服，舒适，而且夏天的校服就该没扣子，好穿简单方便的
⑼ 老师穿着引争议，老师也应该穿“校服”，你支持么
文|张女子育儿原创，当好妈，带好娃，娃娃爱妈妈。（本文原创，版权归作者所有）
老师穿着引争议，老师也应该穿“校服”，你支持么？
好不容易，让从来都不带宝宝上学的宝爸参加家长会，在看孩子表演节目的时候，宝爸看到了台下引舞的老师，宝爸就不淡定了，一改往日的懒惰，一有时间，就争着送孩子去上学。宝妈看着这么积极的宝爸，疑惑不已。
说句心里话：
学校为了规范学生，基本上学生都是会穿校服的，有了统一的服装，既方便了管理，又杜绝了孩子之间的攀比，这是很好的方式。但是为什么这样的方式，仅仅只是用在了学生身上呢？为什么不能同样用到老师身上呢？让老师也穿着“校服”一样的统一服装，这样更容易家长辨别老师，也不会存在老师因为穿衣打扮，而引发家长和老师之间的分歧了，你说呢？#亲子教育是一个永恒的话题#
今日话题：你是否支持老师穿着“校服”一样的统一服装？
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※ 作者简介：张女子育儿，从事育儿工作10余年，家里有2个调皮鬼。多平台账号同名，优质育儿领域原创作者，专注分享科学育儿知识，与宝宝一起健康快乐成长。如果你在育儿路上有什么困惑，可以关注我。
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⑽ 如果让你设计校服，你会怎么设计
对于校服，我想每个人都会有些或多或少的想法，都是出于对美的追求，曾经也设想过如果是我我会怎样设计校服，今天我就与大家分享一下，我个人的小想法。