8岁穿多大的校服
夏天的报1.30-134的, 秋冬的报1.35-140。
因为小朋友正处于长身体的阶段，校服不是每年都换的，一般小学阶段是1-3年级定一次，到4年级又定一次，一直穿到小学毕业，所以定的时候都要大一点，以便于长高后也可以穿。
建议根据自己的身高体重选择合适的尺码，但偏瘦的可以选小一码的校服，偏胖可选大一码的校服。
『贰』 小孩衣服标的码数90,100.110.120.130大概是多大年龄的小孩子穿
90，100。110。120。130这代表了小孩的身高是90cm，100cm，110cm。按照身高标准码，110是4岁左右，120是5岁左右，130是6岁左右，140是7-8岁左右，150是9-10岁左右。
不同的孩子体型不同，还需要借鉴一下孩子的体重情况。还有，孩子发育较快，可以买大一码的。孩子的衣物也要以舒适、鲜艳、大方、材质安全为主。
(2)8岁穿多大的校服扩展阅读：
一般情况下，儿童的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%。为儿童选择服装时，通常以体高为标准。 儿童短裤长约等于体高的30%；儿童衬衫长约等于体高的50%。
儿童长裤约等于体高的75%；儿童茄克衫约等于体高的49%；儿童西装长约等于体高的53%；儿童长大衣约等于体高的70%；女童连衣裙约等于体高的78%。
例如，身高为100厘米的女童，体高为100厘米的80%，约80厘米。如果选购一件连衣裙，裙长为80厘米的70%即56厘米长。如果选购一件衬衫，衣长为80厘米的50%即40厘米。
『叁』 8周岁男孩，身高1米45，穿多大码校服
穿160的，长得太快了！
『肆』 8岁孩子一般穿多大码衣服
童装尺寸测量与计算公式
一般情况下：
大童：XL:58-60CM
中童：XL:50CM
中小童：XL：45CM
小童：XL：35CM
儿童的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%。为儿童选择服装时，通常以体高为标准。
儿童短裤长约等于体高的30%；
儿童衬衫长约等于体高的50%：
儿童长裤约等于体高的75%；
儿童茄克衫约等于体高的49%；
儿童西装长约等于体高的53%；
儿童长大衣约等于体高的70%；
女童连衣裙约等于体高的78%。
例如，身高为100厘米的女童，体高为100厘米的80%，约80厘米。如果选购一件连衣裙，衣长为80厘米的70%即56厘米长。如果选购一件衬衫，衣长为80厘米的50%即40厘米。
岁段 身高 体重 头围 胸围 鞋
新生儿 50CM 4KG 38CM 11.5
3个月 60CM 5KG 44CM 42CM 12
6个月 70CM 9KG 46CM 46CM 12.5
18个月 80CM 11KG 48CM 49CM 13.5
2岁 90CM 13KG 50CM 51CM 14
3岁 95CM 14KG 52CM 51CM 15
4岁 100CM 53CM 53CM 16
5-6岁 110CM 54CM 57CM 18
7-8岁 120CM 55CM 61CM 20
9岁 130CM 56CM 65CM 21
10-11岁 140CM 57CM 69CM
12-13岁 150CM 58CM 73CM
年龄（身高cm） 建议衣长 建议裤长
12-18M（74-82） 33cm 43cm
18-24M（81-87） 36cm 46cm
2－3Y（86-96） 38cm 50cm
3－4Y（95-105） 40cm 53cm
4－5Y（104-112） 42cm 56cm
5－6Y（110－118） 43cm 60cm
童装衣长和身高关系对照表
款式品种 衣长
童上衣 ＝ 身高*80%*50％
童夹克 ＝ 身高*80%*49％
童长裤 ＝ 身高*80%*75％
童大衣 ＝ 身高*80%*75％
连衣裙 ＝ 身高*80%*78％
童短裤 ＝ 身高*80%*30％
『伍』 8岁的孩子穿多大的衣服
楼主您好，满意请采纳！
一般8岁孩子都是买120的。
但还是要看他胖瘦，假如孩子身高120， 那就买130都是买大不买小的。如果不到120就买120的就可以了。
我家孩子本年10岁身高140体重70斤穿150的衣服。商场里的衣服尺码都是很标准的外边市场上的衣服有的尺码不标准。
『陆』 8岁小女孩要穿多大公分的校服
看身高，一般穿140码的。
『柒』 9岁的孩子适合穿多大码的衣服
首先 九岁的孩子要看他的发育如何升高体重 之间的差异 这样才可以来选正确的衣服的码数 。9码是中国尺码的120cm，适合6-7岁的小孩，具体数值胸围60，腰围54。
童装码数分日单、欧单d和法单，日单一般以80、90、95、100、110、120、130、140、150等形式表现，表示适合的身高；
欧单一般以月龄表示，如：0-3M、3-6M、6-9M、12M、18M、24、3T、4T，这里的M表示月龄，T或Y表示年龄；
法单一般以60、68、74、80、86、92、104、112等形式表现，相当于身高。
按这个来计算的话 孩子肯定是可以穿的 。童年时代，很少看见母亲有过什么表情，她的脸色一向安详，在那安详的背后，总使人感受到那一份巨大的茫然。
等我上了大学的时候，对于母亲的存在以及价值，才知道再做一次评价。记得放学回家来，看见总是在厨房里的母亲，突然脱口问道：“妈妈，你读过尼采没有？”母亲说没有。又问：“那叔本华、康德和萨特呢？还有……这些哲人难道你都不晓得？”母亲还是说不晓得。对于孩子的成长来说 一定要选合适的码数 这样孩子才会穿着这里衣服更加的舒适 第一运动完爽 。