辩论裤子观点正方
『壹』 求大神帮帮我，辩论赛正方观点没有规矩不成方圆，反方没有规矩，亦成方圆。跪求反方观点，举例说下。
http://article.hongxiu.com/a/2009-1-31/3026109.shtml
上面的是参考
打法1很简单，尽量吧“规矩”两个字的范围最大可能缩小，缩小的字面的意思：古代，规和矩就是测量的工具，显然现在科技这么发达，太多东西可以用更高级的测量工具来完成，用电脑科技可以代替规和矩，亦可成方圆。
打法2打“规矩”的产生。在规和矩没有出来以前，就真的没有方和没有圆了么？
打法3，引入“墨守成规”，将“规矩”拉入到“束缚”的领域里来打，有规矩容易固步自封，约束人们的创意，如何响应创新型社会的提出。
打法4，一定要强调，我们的无规矩并不是指的是完完全全没有任何法律约束，没有任何限制的肆意妄为。规矩不是不是不能打破，有时候打破了旧的规矩能促成更适合我们的新生机。
（切记不要说成打破就规矩是为了建立新的规矩，不然很难看~~）
『贰』 辩论赛正方观点：以成败论英雄是可取的 攻辩如何提问
1，英雄是一个比较主观的概念。一般指在普通人中间有超出常人的能力的人，他们能够带领人们做出了巨大的对人们有意义的事情，或者他们自己做出了重大的事情。这么说项羽这种就不是英雄，因为他失败，且对人民的意义小。
2，所谓英雄者，敢为人之所不敢为，敢当人之所不敢当。失败者没做到，敢为人之所不敢为，但没担起责任，能力不足使然。
3，所谓英雄者，挽狂澜于既倒，扶大厦于将倾。失败者能力不足，没做到这一点
4，所谓英雄者，坚强刚毅，屡败屡战。这就是说英雄没有失败者，因为他还会再战，再战即为没失败，失败而没有再战就不是英雄。 很好的论点，好好理解下
5，我所认为真正的英雄——畏惧并战胜畏惧的人。 没有畏惧那是超人，有畏惧才是人。关键只在于那畏惧的一刻，你是选择战胜他，还是躲避他。人生的分界线就在这里，跨过了这一步就是英雄！退回这一步就是懦夫！ 项羽这种失败者就是很好的例子，自刎啊自刎，没有战斗到最后一刻呐。
英雄至少要气概牛逼+能力牛逼，就这么理解吧，组织好语言，失败就是能力不足的表现。
『叁』 人靠衣服马靠鞍辩论正方观点
可以试举一例，人民警察穿上警服威武，对犯罪分子有震慑作用。
反：不应该，校服可以在星期一穿，不必每天都穿，而且，我们认为自己的衣服比校服更加舒服和漂亮，我们只要不穿奇装异服就好。
『伍』 辩论赛正方观点，急！！！
这就要持中性观点了，任何发展必然有他有用的一面，但同时也会有坏处。
『陆』 在辩论赛中如何先提出观点（开卷有益，正方）
其实世上本没有路走的人多了-也便成了路
『柒』 男人是否可以穿女人衣服辩论正方观点
恋物癖，很正常，自己一定要把心理纠正过来，老穿会上瘾的，我是过来人，曾经哥的辉煌哥不想再提，但哥告诉你，你是寂寞了
『捌』 辩论赛 正方观点 我要学 准备材料
辩论首先要从辩题入手，只有把辩题分析明白，才能有根本，占得住脚的理论。玩物一、通过字典的意思。我认为我方可将这样立意：指沉迷于所好之物。可以使人更加注重自己的志向。这个：注重，尊敬。很关键。二、辩论不是绝对。所以我们可以把理论变为：玩物尚志对于人的发展，比玩物丧志更有利。最终由于利大于避，所以是玩物尚志。这样，你们就可以说，人的发展看主要矛盾，我们不否认玩物丧志带来的弊端，但只是一个方面而已。推动人发展的是主要矛盾玩物尚志三、比赛关键在于究竟是丧还是尚。你们就抓住尚更有利于。这样就给自己你留有余地，也让你们能守能攻四|、你可以举各种有利于，靠边就行。然后比赛时就问：请对方辩友给我们解释一下，问什么就不能达到这些，他们肯能没准备我说的只是一些技巧，希望能帮到你。
『玖』 关于穿校服的辩论会正方观点
针对反方的观点，主要重在抓住对方每一个观点中的漏洞，尽量让对方的每一个观点都会引出“不穿校服其实问题更大”这个话题。如果实在找不出能引导出这个问题的方法，就让对方的观点无效化，或是双方观点在这个论点上都存在问题，出现对自己单方面不利的话题时，应该立刻转移话题，在反驳中找到放对方也会陷入不利地位的话题。
如：
1.反方提出购买校服需要花钱，不穿校服只穿平时的便服可以节约一笔校服钱。正方可以反驳他：校服花费自然不会太高，与学生身上的名牌服装比较起来相对廉价，而且在校只穿校服能够减少学生对服装的需求，较少学生在打扮上花费的金钱。告诉对方，不穿校服其实更容易花钱。
2.反方提出穿着统一的校服相当保守，陈旧，无法突显出年轻人该有的个性，限制学生思想的开拓。正方可以反驳他：思想的开拓不在穿着，拘泥于穿着就会限制思想这种想法的人本身就是保守，陈旧的，也就是说提出这个观点的支持不穿校服的反方反而是保守陈旧的。
辩论不是数学，是不能带公式操作的，临场发挥才是最主要的，希望你能够胜利。
『拾』 辩论:中学生该不该穿校服正方论据观点
让学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。为此，国家教育部在1993年就下发文件，要求加强中小学生着装工作。江苏省、南京市的有关部门也曾下发过类似通知，省里有关部门在几年前还专门成立了办公室，请来浙江等地的服装设计专业人员，参与校服的设计。南京某小学朱校长认为，穿校服可消除当前越来越突出的学生讲穿着、讲排场、互相攀比的不良风气，对一些低收入的学生家庭来说，并无坏处，所以虽说没有文件强行规定学校必须做，学生必须穿，仅是要求在有条件的重点学校推广，但好多学校还是做了自己的校服。朱校长还认为，现在学生与几年、十几年前的学生相比，更强调个性，追求与众不同，自我意识较浓，爱“酷”，而统一着校服自然压抑了这种追求，有违学生的天性，这恐怕才是学生讨厌穿校服的深层次原因 靓了自己更亮校园
有很多中学生认为穿校服很不方便，觉得穿便服比穿校服较好看，所以，他们都会不约而同的说中学生不应穿校服上学。但我却不同意这种看法，我觉得中学生是应该穿校服上学的。
校服对於中学生来说，就是身份的象徵，情况跟社会上不同职业的人需要穿著不同的制服一样。例如警察要穿著警察制服，消防员需穿消防制服等；同样地，学生自然便要穿著他们的制服——校服了。这样，我们就更易分辨出不同阶级的人，还有他们的职业；当然，我们穿校服时，便更容易辩认出我们是学生了。
而且，穿著校服可加强学生的纪律性。除了说穿著校服整体上看来较为整齐外，还可时刻提醒学生，让他们认清自己的身份，不断留意自己的言行举止，如此，学生的纪律亦大大的加强了。
除此之外，学生穿著校服，对於学校来说，也会有一定的影响。学生穿著校服上学，除了看上来整齐，学生的纪律性提高，那所学校对外便得到一个良好的声誉了。所以中学生穿著校服上学，不是没有其好处的啊！
也许，有人会认为，中学生穿著校服，无疑是加强学生的纪律性，而学校亦能得到一个良好的声誉，但似乎太不方便，令学生有拘束的感觉，而且这要是一种身份象徵，一张学生证，不是可以代替吗？但我们可试想，我们会否经常拿著学生证给别人看吗？就像我们需要找警察或消防员帮助及求救时，我们看到他们所穿著的制服，即时的反应便是告诉我们，这便是我们需要找的人一样。要是我们穿校服，别人一看便知道我们是学生了，这就是人的即时反应。这不是更为方便吗？＃所以，我们总不能认为中学生穿著校服没有好处，抹杀其好的一面呢！ 小学生无所谓了，还没有形成自我审美的意识，呵呵，我是说中学生。从上初中开始，学校的校服就贼难看，那领导们还非得逼着你穿。我记得有一次三中全校必须统一穿校服，是迎接什么检查，KAO，我那天还偏没穿，不光是我，有一大批抗旨的，然后校门紧闭，仅留个小门，一个个地检查进入，学生们全都被囤积在校门口，那时候黄河五路还没拓宽呢，直接造成了交通堵塞。后来下有对策，进去的同学把校服在旁边递出来换上这才进去。到北中以后，情况仍然是这样，有一阵必须穿校服戴校标，不然就不让进，我们的情况还差一些，后面几届就更严格了。昨天去北中新校，从餐厅楼拍完照回来，正好赶上他们下课，于是看到成群结队的浅蓝色校服同胞们迎面而来，唉，有些同情这些可怜的人们。
面对中学生应否穿校服上学的问题，我会不假思索地回答：「学生一定应该穿校服上学。」
我认为「一定应该」，并不是想奉承学校。而是因为学生穿校服是一种「美」的表现，亦同时代表了你是该校的学生。
当有来宾进入学校时，看见学生们都穿上整齐的校服，便会产生一份好感。而且一班穿上整齐校服的学生在操场上集队，那不是很美吗？
有人认为自己的校服不好看，老想穿便服回校。但我觉得买便服是浪费金钱的，同时亦浪费精神和时间，因为大部分人往往只喜欢穿名牌衣服，而这些衣服的价钱都是十分昂贵的；他们都是为了在同学和朋友面前表现自己，而这种行为是十分惹人讨厌的；我并不是叫人不要买衣服，但挑衣服也要花大量精神和时间，不如用这些时间来温习和学习，不是更好吗？
外国的学生大都是穿便服回校的，但这样会很容易被不良份子混进校内捣乱，严重的还可能会杀害老师或同学。为了保障老师和同学的生命安全，穿校服回校便可加强校园内的保安。
穿校服亦可以加强学生对学校的归属感，也是件很庄严的事。
此外，如果有学生在校外捣乱和犯错，而被师长见到时，也会得到应有的惩罸，避免破坏学校的形象及风气。
我觉得穿校服回校有很多好处，所以我会继续赞成及支持学生穿校服回校的优良传统。
代的中学生，大部份都不喜欢穿校服上学，他们觉得穿便服比较好看，而且又方便。
虽然穿便服有好处，好像很自由，一点束缚也没有，那多好啊！但我觉得中学生应该穿校服上学，如果中学生不穿校服，感觉上就不像是学生。很多人都议论这个问题。有人认为穿校服很死板，跟不上潮流，在这个二十世纪的时代，也要穿校服上学，那实在大老套了！又有人认为中学生应该穿校服上学，因为校服是代表了自己的学校，那学生不穿校服而穿便服上学，谁会知道你是一位中学生呢？其实穿校服使人感到一种团结的精神。
这种种的问题，令有些人喜欢穿，有些人又不喜欢穿。其实穿校服是好还是坏呢？好处是：令人感觉很整齐，有一份学生的亲切感，有感情和温暖的感觉。穿校服又可以分辨出你是哪间中学的学生，不会和别人混在一起。这样不好吗？
我觉得穿校服没有坏处。其实穿校服是好的，中学生是应该穿校服上学的。
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答完了，给分