上海市實驗學校校服熊
『壹』 上海市實驗學校東校的校服文化
一說起校服,可能很多人都不知道它的歷史。其實「校服」一詞,詞源於英語中的Uniform,在英語中,Uniform分為「uni」(統一、一致)和「form」(形式)兩個部分,其本質含義是統一的服裝。校服起源於歐洲老牌資本主義強國---英國,以教會性質學校和貴族學校為代表。當時已經具有制服、禮服、運動服、學位服等分類。
當前,我國大多數中小學都要求學生統一著裝,這不僅成為學校的一個標志,同時也體現了學校嚴謹的治學方針。讓學生統一穿校服,有利於培養學生的團隊精神,強化學校的整體形象,增強集體榮譽感。同時可消除當前越來越突出的學生講穿著、講排場、互相攀比的不良風氣。校服對於學生來說,就是身份的象徵,這跟社會上不同職業的人需要穿著不同的制服一樣。例如警察要穿著警察制服,消防員需穿消防制服等;同樣地,學生自然便要穿著他們自己的制服——校服了。這樣,我們穿校服時,便更容易辯認出我們作為學生的身份了。
校服在其不斷地演變過程中,形成了特定的校服文化。我們知道一所學校,其學校文化,具有持久的浸透力,學校的競爭終究也是文化力的競爭。而我們的校服文化在某種程度上正是學校文化的重要載體之一,是學校流動著的環境文化。因為服飾文化的生態意義是非常明顯的,而現代教育中的學校,也會越來越顯出生態性的特點。或者說,當前教育越來越尊重人的地位,也越來越注重彰顯人的個性、氣質以及人的自我價值的定位。和諧的學校文化也表現在學校環境文化與服飾文化對學生的內涵塑造力,這本身也是一種教育。
對於我們上海實驗學校東校這樣一個以「開放、和諧、有個性、有活力」作為校風的學校而言,學生們衣著美麗而大方的校服,能加強我們學生的紀律性,同時,也能體現出學校整體的素養。讓學生為自己能夠作為實驗東校的一份子,感到驕傲和自豪。
『貳』 有誰有上海市實驗學校天下第一王辰的資料啊越詳細越好~
個人基本信息:
姓名:王辰
英文名:NO.1 of the WORLD
性別:男
出生日期:1995年4月10日
籍貫:上海
民族:漢族
昵稱:天下第一、宇宙第一
就讀學校:上海市實驗學校
愛好:別人稱呼他為「天下第一」
個人經歷:
1:1 起初,王辰創造天地。
1:2 地是空虛混沌,淵面黑暗;王辰的靈運行在水面上。
1:3 王辰說:「要有光。」就有了光。
1:4 王辰看光是好的,就把光暗分開了。
1:5 王辰稱光為晝,稱暗為夜。有晚上,有早晨,這是頭一日。
1:6 王辰說:「諸水之間要有空氣,將水分為上下。」
1:7 王辰就造出空氣,將空氣以下的水、空氣以上的水分開了。事就這樣成了。
1:8 王辰稱空氣為天。有晚上,有早晨,是第二日。
1:9 王辰說:「天下的水要聚在一處,使旱地露出來。」事就這樣成了。
1:10 王辰稱旱地為地,稱水的聚處為海。 王辰看著是好的。
1:11 王辰說:「地要發生青草和結種子的菜蔬,並結果子的樹木,各從其類,果子都包著核。」事就這樣成了。
1:12 於是地發生了青草和結種子的菜蔬,各從其類;並結果子的樹木,各從其類,果子都包著核。 王辰看著是好的。
1:13 有晚上,有早晨,是第三日。
1:14 王辰說:「天上要有光體,可以分晝夜,作記號,定節令、日子、年歲,
1:15 並要發光在天空,普照在地上。」事就這樣成了。
1:16 於是 王辰造了兩個大光,大的管晝,小的管夜,又造眾星,
1:17 就把這些光擺列在天空,普照在地上,
1:18 管理晝夜,分別明暗。 王辰看著是好的。
1:19 有晚上,有早晨,是第四日。
1:20 王辰說:「水要多多滋生有生命的物,要有雀鳥飛在地面以上,天空之中。」
1:21 王辰就造出大魚和水中所滋生各樣有生命的動物,各從其類;又造出各樣飛鳥,各從其類。 王辰看著是好的。
1:22 王辰就賜福給這一切說:「滋生繁多,充滿海中的水;雀鳥也要多生在地上。」
1:23 有晚上,有早晨,是第五日。
1:24 王辰說:「地要生出活物來,各從其類;牲畜、昆蟲、野獸,各從其類。」事就這樣成了。
1:25 於是 王辰造出野獸,各從其類;牲畜,各從其類;地上一切昆蟲,各從其類。 王辰看著是好的。
1:26 王辰說:「我們要照著我們的形像,按著我們的樣式造人,使他們管理海里的魚、空中的鳥、地上的牲畜和全地,並地上所爬的一切昆蟲。」
1:27 王辰就照著自己的形像造人,乃是照著他的形像造男造女。
1:28 王辰就賜福給他們,又對他們說:「要生養眾多,遍滿地面,治理這地;也要管理海里的魚、空中的鳥,和地上各樣行動的活物。」
1:29 王辰說:「看哪!我將遍地上一切結種子的菜蔬,和一切樹上所結有核的果子,全賜給你們作食物。
1:30 至於地上的走獸和空中的飛鳥,並各樣爬在地上有生命的物,我將青草賜給它們作食物。」事就這樣成了。
1:31 王辰看著一切所造的都甚好。有晚上,有早晨,是第六日。
2:1 天地萬物都造齊了。
2:2 到第七日, 王辰造物的工已經完畢,就在第七日歇了他一切的工,安息了。
2:3 王辰賜福給第七日,定為聖日,因為在這日 王辰歇了他一切創造的工,就安息了。
主要成就:
創造世界
世界七大未解之謎:
王辰的智商
王辰的膜拜者數量
王辰所統治的疆域(即全宇宙的面積)
王辰所擁有的財富
王辰的能力上限
如何能得到王辰的青睞
如何能獲得王辰一兆兆兆分之一的智商與能力
如何才能膜拜王辰:
最佳答案:登錄人人網搜索王辰進行膜拜
『叄』 我是今年的應屆初三畢業生,想知道上海市實驗學校的情況如何
學校環境不錯,特別是寢室,上了大學的寢室簡直和高中沒得比啊TAT,早餐很豐盛,有很多選擇,記得當年我最喜歡喝咸漿了,然後再買根油條拌著吃超棒,呵呵扯遠了0 0.。老師也很好,至少教我的幾位老師都是認真負責且不乏幽默的。能進理科班當然最好咯,只不過高一高二都有篩選,所以理科班的學生壓力自然會比較大,當然留下來的肯定是精英咯,只可惜我那時很不幸的被篩選掉了OTZ,反正總而言之,是個很不錯的學校吧。
還有就是有一部分是劍橋班的學生,在教學樓第一幢大樓教學,反正是為了畢業後要出國的,不知道現在劍橋的學生還在不在,反正我在的那個時候正好韓國部的搬走了來了劍橋部的。
希望對您有用吧~
『肆』 上海市實驗學校 好不好
4.,5年前很好~高考全市前幾名~
現在換了校長就一塌糊塗了~
『伍』 上海市實驗學校的學校組成
學校由以下四部分組成。
東明路校區:中學部(高中部、初中部),初中分中一到中三三個年級,高中三個年級,佔地110畝,現代化程度高,配有宿舍。 地址:東明路300號
南碼頭路校區:小學部、國際部。小學1-4年級,國際部1-5年級,每個年級3-4個教學班,2006屆一年級學生為第一批。與東明路校區相距500米,設施齊全。地址:南碼頭路1316弄1號
田林校區:國際部。小學1-5年級,每個年級二個教學班,共10個教學班,2008屆4年級學生和5年級境外班學生為最後一批。地址:田林13村1號
浦東大道校區:學校管理處。地址:浦東大道1600號。2007年後搬遷到東明路校區,此校區取消。
一屆可通過校內驗收考試升入中學部的田林校區學生,之後所有學生均為港澳台或其他國籍並不可參加驗收考試。
其他教學點(協議辦學):明珠小學教學點、南匯教學點等,驗收合格者進入本校中學部繼續學習。
其中東明路校區目前共有12座樓,它們分別為:
1號樓:教學樓,國際部。(共3層樓)
2號樓:教學樓,初中部。(共4層樓)
3號樓:教學樓,高中部。(共5層樓)
4號樓:食堂,分為三樓,一樓為初中部食堂,二樓為高中部食堂,三樓為教師食堂。
5號樓:宿舍樓,共六層。
6號樓:行政樓,校長、主任及重要老師辦公處。
7號樓:綜合樓,一樓為文化牆大廳及化學實驗室,二樓為生物實驗室,三樓為學生圖書館、閱覽室和物理實驗室,四樓為機房、信息中心、電子閱覽室及教師圖書館,五樓為演播廳和電教室。
8號樓:報告廳,重要講座舉辦地點,可容納300餘人。
9號樓:體育樓,一樓設有乒乓桌,開有棋室、舞蹈房、健身房等,二樓為室內籃球場以及三面看台,2013年新配備室內攀岩室。
10號樓:藝術樓,目前有特需課研究中心、數碼琴房、舞蹈房、畫室等,藝術課上課的主要地點。
11號樓:鋼琴樓,已開始使用,供學生課余時間進行鋼琴練習以及鋼琴課上課地點。
12號樓:科技樓(未正式命名),包括部分宿舍以及學生自主實驗室、音樂教室、美術教室等等,
此外,學校大操場、籃球場、網球場等設施齊全。
『陸』 請問上海市實驗學校第六屆藝術節里,節目裡面的街舞的背景音樂,或者是什麼歌
還算可以吧 視頻一朋友發過來看 還行
『柒』 上海市實驗學校的學校師資
上海市實驗實行專家治學,實驗學校自辦學以來,一直與上海師大教育科學研究所組成聯合體,學校又和上海師大中小學教育實驗研究所組合成新的聯合體,成為上海基礎教育界唯一有研究所的學校。學校還聘用多名教授作為兼職顧問。學校的前任校長和現任校長都是上海師大教育學教授、碩士生導師,具有開闊的國際視野,先進的教育理念和豐富的教育經驗。
浦東校區編教師中,中高級教師占教師總數的89.7%,初級職稱佔10.3%。其中特級教師1人,高級教師34人,中級教師36人,初級教師8人。
學校擁有一流的師資,教師中校、區級以上骨幹教師人數佔55%,特級教師3人,區學科帶頭人3人。師資隊伍來源由以下幾部分:上海市實驗學校本部;新區或外區骨幹教師、師范大學優秀畢業生,教師年齡結構合理,老中青比例適當。學校擁有一批知名專家、特級教師、教授組成的發展顧問團,對學校教育教學質量保證體系的建立、完善和教師業務的提高提供指導與參謀。
『捌』 上海市實驗學校東校的師資力量
學校擁有一流的師資,現有教職工106人,其中教師101人,校、區級以上骨幹教師、學科帶頭人人數佔40%。師資隊伍來源由以下幾部分:上海市實驗學校本部,新區或外區骨幹教師、師范大學優秀畢業生。教師年齡結構合理,具有較好的師德水平、專業知識和教學能力。學校擁有一批知名專家、特級教師、教授組成的發展顧問團,引導教師專業發展,對學校教育教學質量保證體系的建立、完善和教師業務的提高提供指導與參謀。
學校的願景:
這里有偉大的教師,雖然他們很平凡,但是他們像一個真正的人那樣活著。
這是一所回歸生活世界的學校。
在這個世界裡,每個人都是獨一無二和至高無上的,這里特別關注人的生成、人的主體性、個性和差異性,特別關注創造和反對平庸,這里到處是自在的、自發的生活樣式;這里因為賦予了一切活動以「生活意義「,因而為所有人的生命成長敞開了廣闊的空間,於是認真、負責、執著、勤奮、合作等態度和精神便應運而生。
『玖』 上海市九峰實驗學校六年級的校服在哪買
學校會發尺寸單讓訂購的
『拾』 上海市實驗學校高中部的一些問題
6個
6班
4人
防曬霜,,毛巾阿什麼的,,最好帶個枕頭,,那裡是平板床,,下面只鋪了層席子,,第一天一定要抖抖,,有小蟲子。。
恭喜你進入我們學校,,我是學姐哦。。高二的。。。
話說你幾分阿??進理科班很慘的,還要每半年進出一次,外校的滿容易被踢出來的。。。