國旗下講話稿小學穿好校服
㈠ 小學生國旗下文明禮儀講話稿
老師們,同學們:大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是「倡導文明禮儀,營造和-諧校園」
孔子說「不學禮無以立」。禮儀能體現一個人乃至一個國家的素質,禮儀是律己、敬人的一種行為,文明禮儀,不僅是個人素質的體現,也是社會公德的反映。
中華民族具有5000年文明歷史,素有「禮儀之邦」的美譽。講文明、用禮儀,是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新世紀的中學生,更應把這屬於炎黃子孫的傳統美德發揚光大。
做好文明禮儀要從生活中的點滴做起,從學生日常行為規范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛生,不扔紙屑等等……
同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。 校園文明建設是一個工程,一項事業;同時也是一種文化,一種精神。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧,希望同學們學習文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導文明禮儀。
我相信,通過大家共同的努力,一定能營造更加和-諧文明的人文環境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。謝謝大家.
2.
各位老師各位同學:早上好!
今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀,傳優良美德,建和-諧學校,是我們義不容辭的責任。
有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經失去了做人的道德基準。
講到文明,有人會問:「文明是什麼?」其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲「對不起」、是看到垃圾之後自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那麼,「禮儀」是什麼呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,「禮儀」就是尊敬他人的一種行為規范,也是尊重自己的一種意識體現。比如說:我們每天早晨能乾乾凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們小學生的基本禮儀常識。
如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現象發生:比如說:一些高年級的學生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學相互爭吵,飯菜隨意浪費,這種現象有沒有?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節,但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基矗學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。
我的國旗下講話到此結束,謝謝同學們!
㈡ 國旗下講話演講稿(小學的…是以後的越後越好!)
網上相關的演講稿很多,網路一下,然後再根據自己的現實修改一下。
各位老師,同學們:
「風雨送春歸,飛雪迎春到」,在這乍暖還寒,春意漸近的日子裡,哈二職全體師生在經過了一個假期的休整之後,精神飽滿地迎來了2006年新的學期,揭開我們新學期工作和學習的序幕。
回首我校的發展歷程,我們曾經輝煌過,曾經在全市同行中率先走上名校、強校的平台。在教育事業快速發展的今天,我們學校又迎來了新發展的大好時機,為實現我校的跨越式發展,為實現友誼的再次騰飛,打造友誼教育品牌,我們全體師生員工都要抓住機遇,勤奮努力,開拓創新。
老師們,同學們,生存和發展是一個老而彌新的話題,是一個永恆的主題。學校要生存發展、要做大做強,它需要我們全體教職員工繼續以敬業精神、奉獻精神和創新精神做為自己的精神動力,用主人翁意識、憂患意識、學習意識、質量意識、服務意識時時提醒自己,在各自的工作崗位上做出優異的成績,打造我們自己的教育品牌。品牌就是標准,如果我們能再創同行第一,那我們就是蕭山民工子女學校的標准,如果同學們能在學習上勇奪第一,那你們以後就是學習中新的尺度。
老師們,同學們,在每個人的一生中,會有許許多多的機遇。要善於把握機遇,機不可失,時不再來。抓住機遇,創造機會,永遠是強者的行動指南。不要整天嘆息,埋怨命運,其實機遇就在你的身邊,關鍵就看你如何識別和利用。機遇永遠青睞於有準備之人,沒有準備,只能眼看著機遇被別人把握。
同學們,每個人的機遇都不同,因為沒有一個人的處境和條件相同。這是客觀存在,不用諱言的。但這並不是說,主觀努力不重要。主觀努力是把握機遇、創造機遇的關鍵。法國科學家巴斯德說過:「機遇只偏愛那些有準備的頭腦。」這句話簡潔地說明了機遇和自身的關系。當蘋果落地的時候,一般人是不會去思考其中奧秘的,牛頓的頭腦有準備,抓住了,發現了萬有引力。在黑暗中看見物質閃光的不僅居里夫人一人,但居里夫人抓住了,發現了鐳。人的一生就有大大小小的多種機遇,水平越高實力越強,機遇就越多,就越容易抓牢。埋怨機遇不來、命運不公的人,往往沒有從自身找原因,所以有什麼樣的實力就有什麼樣的機遇。
同學們,在我們的校園中也充滿了許許多多的機遇,這些機遇有的就可能蘊含於你平凡的工作和學習中,蘊含於各種大大小小的活動之中,這些活動大到學科競賽、技能展示,小到班級、團支部組織的活動。只要你熱情參與,認真投入,你就會把握住每一個機遇!
航天英雄楊利偉與大學生們座談時曾說:「珍惜機遇吧,機遇是留給每一個有準備的人的。」
老師們、同學們,新學期,新起點,新的起點,有著新機遇在等待著我們,讓我們團結起來,腳踏實地,抓住機遇,勇於創新,為實現我們共同的目標,快快啟程吧。
最後預祝老師們、同學們在新學期身體健康,心想事成,學習進步、工作順利!
㈢ 小學國旗下講話稿100字
敬愛的老師們,同學們:
中華人民共和國國歌是中國人民用鮮血和生命譜寫出來的。當雄壯的國歌聲響起的時候,每一個炎黃子孫都會心潮澎湃。國歌是我們國家的象徵,代表著我們的民族精神。唱響國歌,唱好國歌,是一種表達愛國情感的神聖行為,是我們廣大小學生愛國、愛黨、愛人民的具體體現,是每一個中國人所必須具備的素質。作為一名少先隊員還要會唱少先隊隊歌,通過唱隊歌我們會更加牢記要繼承和發揚中國共產黨的優良傳統和作風,立志建設現代化的社會主義強國,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義,誠實、勇敢、活潑、團結,勤奮學習,鍛煉身體,做到德、智、體、美、勞全面發展。
謝謝!
㈣ 小學生國旗下講話稿
養成良好衛生習慣 共創美好校園環境
老師、同學們:
早上好!今天國旗下講話的題目是:養成良好衛生習慣,共創美好校園環境。
校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
什麼叫習慣呢?所謂的「習慣」是指長期重復地做並逐漸養成的自覺活動,習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的小事,可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及班級清潔區的環境衛生。通過上一周的檢查。我們發現各班級環境衛生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣。每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環境里,就會心情舒暢,身心健康。
同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好,並且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們庄嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。
我的講話完了,謝謝大家。
㈤ 小學生的國旗下講話稿
思路:在國旗下講述愛國。先提出愛國從我們身邊做起,從自己做起。再講述能怎麼為國家出力,出力有什麼必要性。盡我們自己的力量能做的事情,最後提出口號,號召大家愛國從自己做起。
正文:
老師們,同學們:
大家好!今天我講話的題目是——愛國,從身邊做起。
每一次站在庄嚴的五星紅旗下,伴著雄壯的國歌聲,我們都會無比自豪,無尚驕傲!因為我們都是中國人,我們都無限熱愛我們的祖國!我們向國旗行禮,我們高唱國歌,這是發自內心的濃濃愛國情。
有的同學可能會想:我的年紀這么小,怎樣才能為國家出力呢?愛國無大小,處處是愛國。革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業獻出自己寶貴的生命,是愛國;黨和國家的各級領導幹部,運籌帷幄,勵精圖治,富民強國,是愛國;中國人民解放軍高度警惕地守衛在祖國的邊防、海疆,保衛國家和人民的生命財產安全,是愛國。
體育健兒英勇頑強、奮力拚搏,為國爭光,讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在國際體壇的上空,這也是愛國;我們的父母親,遵紀守法,在崗位上精耕細做,創造財富,上交利稅,是愛國;我們的老師,嘔心瀝血,海人不倦,為祖國培養了一批批合格的接-班人,這也是愛國……
而作為學生的你們,愛國要從愛學習做起,用心上好每一節課,認真做好每一次作業。
向需要幫助的人伸出友愛的雙手,向取得成績的同學說一聲真誠的祝福。主動去拾起一片垃圾,主動關上嘩嘩流水的水龍頭,主動去制止破壞公物的行為。養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。共同建設一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。
少年興則國興,少年強則國強。你們從小要勤奮學習,銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行,為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
㈥ 小學國旗下講話稿 洗澡、換衣服的習慣
老師、同學們:
大家好!
生態環境問題,是一個各國都十分重視的世界性問題,保護生態環境,是我國三大基本國策之一。隨著社會生產力的高速發展,人類在對自然的征服取得輝煌的文明成果的同時,也給地球帶來一系列的生態災難,這一災難反過來給人類的健康和發展帶來嚴重威脅。生態環境教育和健康教育在當今無疑是一個重大的課題,我們迫切需要運用生態文化教育和健康教育來喚醒社會並且教育年輕一代。為此,我代表學校對全體師生提出以下要求:
一、保護生態環境,要從自己做起。保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是學生,但我們可以從保護身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,不亂吐口香糖;愛護學校花草樹木;經常打開教室門窗,保持教室通風透氣;每天打掃教室和公共衛生區域,保持教室和校園潔凈;節約用電、用水及其它資源,減少垃圾,保護環境,促進循環發展。
二、講究個人衛生,預防疾病。講究衛生是每個人應有的衛生習慣,是一個人文明的表現。衛生習慣養成主要包括勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,飯前、便後洗手;不吃野生動物,不吃生冷食物,不到不符合衛生標準的飯店、攤檔用餐,養成良好的飲食習慣,預防病從口入。同時,按國家規定,中學生每學期要進行一次健康檢查,發現問題,及時治療。學校本學期學生身體檢查在本周星期一至星期五進行,學校要求各年級、班主任、科任老師協助、支持此項工作,共同把學生體檢工作做好;學校也要求全體同學在體檢過程中,要遵守紀律,聽眾醫生及衛生室工作人員的安排。
三、加強體育鍛煉,增強體質。高中生正是長身體的時期,強壯的體魄需要合理的營養和經常性的身體鍛煉。根據國家體育標准規定,中學生每天要進行一小時的體育鍛煉,要認真做好眼保健操和課間操。為增強和檢驗同學們身體素質,學校決定本年度的學生田徑運動會在12月中旬舉行,學校要求各班同學積極報名參加,各年級、班主任、體育老師要積極組織、指導各班同學訓練,通過運動會達到鍛煉身體、增強體質的目的。
老師同學們,公民生態文化教育和健康教育是本世紀的系統工程,是全社會的事業。我們教育工作者應以更大的使命感、更加飽滿的熱情,投身於青少年生態文化教育健康教育工作中去。廣大同學要自覺樹立生態文化意識和健康意識,在教育活動中提高生態文化道德水平,加強生態文化、健康知識和技能的形成,把保護生態、促進健康成為人人自覺的一種行為。
㈦ 小學生升國旗時穿什麼樣得服裝好校服好還是小警服
校服,畢竟是學生。
再說,穿軍裝或者警服有點不倫不類,畢竟他們走不好正步。
㈧ 關於服裝整潔、講究衛生的國旗下講話
爭做文明學生 共建文明校園
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
我們學校在學校領導的正確領導下,克服種種困難,經過全校師生的不懈努力,我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境,營造了一個良好的文化氛圍,創設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風里,在喇小的殿堂中,同學們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束後的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲琅琅的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那麼少數同學在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結。
以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決於人的素質,一個城市的文明程度取決於市民的素質,一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的「四有」新人。
同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們喇小的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的村組。
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家上午好,今天我演講的題目是《好習慣 益終生》
法國學者培根曾經說過:「習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。」的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以「小跑走完一生」的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,做到很晚還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鑽研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!
謝謝大家!
㈨ 小學二年級學生國旗下演講稿
尊敬的老師,親愛的同學,大家好:
今天,我演講的題目是:關注細節,從小事做起。
伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。它記錄著每一個學生和老師的辛勤,更蘊含著我們的智慧。作為一名學生,我們應該為學校的方方面面感到驕傲。學 校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小 事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記
住:關注細節,生活無小事。
所有成功者,無不是從小事做起,無不 是關注自己身邊的每一個細節。 讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如: 踏著朝陽邁進學校, 你是否見到了紙屑、 果皮、 食品袋, 撿一撿呢?課間十分鍾,
你是否做到了不追逐打鬧, 輕聲慢步過走廊, 上下樓道靠右行呢?你,愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌 待人、樂於助人、認真聽講了嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲 了多少,有什麼快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而 不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種 自動自發的責任心,一種沒有任何借口的行為准則。只有這樣,我們 才會成功, 才會勝利, 才會成為強者, 才會屹立於不敗之地。
同學們,讓我們關注好細節,從小事做起吧!