男同學竟將秋季校服剪成七分褲

『壹』 一道數學題，課外練習上的拓展題 教室里有男女同學若干個人，男生校服上有5粒紐扣，女生校服上有4粒紐扣。

首先 女學生無論為何值（假設為k個女生） 其紐扣數必為偶數 因為4k為2的倍數

因為紐扣總數為偶數 所以男生紐扣總數必為偶數

又男生紐扣數為5 所以男生人數必為偶數

又總人數為奇數 所以女生人數為奇數

『貳』 同學（男）跟我（男）換校服穿為什麼

可能你們的校服互換穿起來比較合身，也比較好看，就所以就喜歡互相換著穿。

『叄』 7歲女兒約男同學一起試校服太過熱情怎麼說

她還只是個孩子，不需要避嫌什麼的，只要你教會她自我保護就可以了。不需要太敏感的

『肆』 小學需要統一天天穿校服嗎

今天要討論這個話題，是由一件事情引起的。 我家孩子的學校要求學生在校必須每天穿校服。可是，該校今年夏季的校服訂做得非常不好，面料比較厚穿起來很熱，並且絕大多數學生的校服做大了，極不合體，許多學生的上衣都到了屁股底下，七分褲差不多就像長褲（高年級定做的就是長褲），看起來非常邋遢不精神。除了樣式不好看外，校服的主要缺點是穿起來不舒服，太熱，孩子容易傷熱生病。為此，我給學校的校長反映意見，問能不能別讓學生天天穿校服，可是校長的答復非常堅決，沒有什麼活動餘地，必須穿校服。 校長的理由是：1 校服做大了，是家長的過錯，家長沒有好好量尺寸。可是市場上同樣號碼的服裝學生能穿，為什麼換成校服就大得太多？一個孩子的校服定做大了責怪該家長不細心，那麼多班級那麼多學生的校服都做大了，難道都是家長有問題？我不明白，為什麼學校就是不承認服裝製作的尺寸偏大呢？ 2 校長說校服的面料很透氣，一點不熱。這個問題跟校服的顏色一樣，似乎是仁者見仁，智者見智的問題。但是只有學校的校長和老師這樣評價校服，家長們的聲音則截然相反。家長們都對校服怨聲載道，認為校服很不好。校長自己說，不能定製面料太薄的校服，否則高年級的學生生理心理變化了，不願意穿。可見，校長也不否認面料稍厚一些。退一步說，即使校服面料不厚，由於校服一般都大，與褲子重疊在一起厚厚的兩層也夠熱的，何況36度以上的高溫？並且學校的條件並不好，學生沒有空調可以享受。 3 校長最重要的理由是說她要從全局考慮，既要考慮低年級又要照顧到高年級，必須整齊劃一。在有條件的情況下，可以提倡穿校服，這樣可以保持學校風貌的整齊。但是校服製作的不合適也必須強求穿，未免有些強人所難、不盡人意，而且強制天天穿校服更是不合理。一身校服天天穿也為換洗衣服帶來不便，晚上洗後倘若第二天早晨幹不了可就成了麻煩。所以經常見不少小學生穿著臟校服很是感到別扭，不知是其家長懶還是怕洗完衣服次日幹不了才不洗衣服？ 4 校長說規定學生在校每天必須穿校服是為了杜絕學生攀比。學生如果有攀比心理，不可能只在校服一個方面。每天穿校服是杜絕了學生在服裝方面的攀比，但是，卻不能杜絕他們在其他方面攀比，因為他們的攀比心理是不可能因為服裝整齊了就會消除的。學校的用心是好的，但是效果不見得就好。周圍學校都是有集體活動時要求學生穿校服，其它時間則不作統一的強制要求。

『伍』 學校要求必須穿校服，可每年夏天都會有一些人30度還穿長袖（秋季校服），真的很不理解，今天終於知道了

內衣被看到是真的不好受，就像我們班一樣，女生都穿秋季校服，男生不會理解的

『陸』 男朋友把校服借給他們班的女同學穿 他什麼意思

如果你的男朋友把校服借給他們班的女同學穿可能他沒有其他的意思，只是單純的見一下衣服而已，你不要想太多了。

『柒』 一位男同學說我校服穿了一天還有香味，是怎麼回事我聞不出來捏

他喜歡你吧

『捌』 我的一個男同學，下面那裡穿校服時站著就能看到好大一個包，他怎麼做到的，

他看到你就有一種特別的沖動呀

『玖』 如果女生不想要裙子可不可以給男生的校服啊🤔

哈哈，那你去剪個男生頭，然後告訴老師你是男生。每個班男女同學的數量老是應該是需要作個登記的。而且到時候你一個女生穿男學生的校服，同學們也會有異樣眼光的吧。

『拾』 我想找一個片段 一個男同學把校服甩過一個女同學頭頂，最後男同學把校服披自己身上在哪可以找到

一個片段是可以的，這是一個電影的名稱，你們男同學把校服設到的女同學的頭頂，這就是櫻木花道。