任伯年小學校服

⑴ 想買套二手房給孩子上蕭山區瓜瀝鎮任伯年小學讀書，請問對房子有什麼

首先：你是杭州當地人或者在杭州有購買資格的，其次當地人是可以落戶的，至於多少面積落一個戶，一般是45個平可以落一個戶口！這個是沒有標準的看什麼地方政策！如果你不是杭州當地人就不好落戶了。

⑵ 任伯年小學用英語來講是怎樣的

Ren Bo Nian Primary School
下面的人你絕對是用翻譯器翻譯的。

⑶ 心靈的窗戶

[心靈的窗戶]

心靈的窗戶
——讀《親愛的笨笨豬》有感
「朋友啊朋友，你可曾想起了我」一首《朋友》就像敲響了我生命中的警燈，讓我如夢初醒，心靈的窗戶。
關於朋友的故事，相信大家都有很多吧！我也有一個真實的故事：
那天中午，我吃好飯後，發現桌子上很臟，可是我今天碰巧沒帶餐巾紙，怎麼辦呢？俗話說得好：出門靠朋友。對呀，問朋友借呀！真是一語驚醒夢中人。我一連問了好幾個人，都說沒有。我只得抱著最後一線希望去找她。我走上前去，看見她正在做作業。「你有餐巾紙嗎？」我輕聲問道，「借我一張。」「沒有」她面無表情地回答我。這一回答，我的腦海中就像劈過一道閃電一樣。後來，我還是問其他班的同學借的呢！可是，下午發生的事卻讓我大跌眼鏡：不知什麼原因，她竟然主動從口袋中拿出餐巾紙，借給別人。事後，回想起那件事，腦海中就像放電影似的閃過了我和她一起走過的風風雨雨。我好想去問她：「你真的在撒謊騙我嗎？」也許她會說：「我剛才還以為今天沒帶餐巾紙呢，我是下午才記起來的。」事後，我才知道，她真的是撒謊騙我的。
雖然我已經知道了事情的真相，但是我還是不能疏遠她 ，一天不和她在一起就悶悶不樂了。
能為朋友赴湯蹈火，能原諒朋友的過錯，那才是真正的朋友！而我這樣做了嗎？沒有，讀後感《心靈的窗戶》。寫好這篇文章後，我一定要和她和好如初，我在心裡默默地發誓。
本書的主人公——笨笨豬有許多朋友。正是因為他淳樸善良和熱情好客才能使他有那麼多的朋友。雖然故事是虛構的，但是這不是寫出了生活中人與人之間的事嗎？
俗話說：財富不是朋友，朋友才是真正的財富。美國有一位百萬富翁。按常理來說，榮華富貴，萬貫家產，他什麼都有，可是他卻悶悶不樂的。原因就是——他沒有朋友，沒有人和他談心。朋友是打開心靈的窗戶，有了朋友，你才能看到一束曙光射進你的心靈。朋友就像你人生中的指南針，他能幫你指引方向，讓你明白：失敗的背後就是成功！
不是隨便哪個人都能做你的朋友。在挑選朋友的過程中，我們應該小心謹慎，防止「披著羊皮的狼」進入你的朋友圈。就像這本書中的有一篇文章：《野餐》。白兔姐妹和笨笨豬等人去野餐，卻出現了一隻狐狸，結果他們的食物全被狐狸偷走了。有的朋友是可以幫助你走上正道的，可有的朋友卻能讓你一夜之間走向犯罪道路。那麼，讓我們在交友的過程中，多一顆謹慎的心吧！
對待朋友就像照鏡子，你對他笑一笑，他也對你笑一笑；你凶神惡煞地對著他，他當然不會給你好臉色看。讓我們用真誠的心去對待每一個人吧，相信你的朋友將會越來越多！
任伯年小學六一班 任奕
〔心靈的窗戶〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】

⑷ 按游覽順序寫任伯年小學伯年大道 的作文

任伯年小學作文 300字

滴答滴答…時間老人的鍾表發出了低微的聲音，一眨眼，小學的六年時光過的是那麼快！轉眼間，這個學校的一個個花壇，一棵棵樹木，將快成為我腦海中的記憶，那個曾留下我跑步足跡的操場，也會在數年後，不留痕跡的消失在我的記憶中。
那個曾留下我們歡聲笑語的走廊，再過幾年，就會讓我們忘記，那個還回盪著我們的朗朗的讀書聲的整潔教室，隨著時間的推逝。那個原來我們做的位置，會有一些另外的小學生代替我們坐著。
再過一些極短的時光，她――這個溫暖的大懷抱，我們終究要離開，就像小雞離開母雞一樣。
但是這個響亮的名字，不管過了多少年，我依舊會記得――任伯年小學

⑸ 蕭山區任伯年小學怎麼樣

簡介：蕭山區任伯年小學前身為瓜瀝「高氏義塾」，由鎮上巨商高德良於清光緒末年在高家祠堂創建。近百年間，學校數易校名，先後改稱「瓜瀝雨化國民小學」、「瓜瀝鎮紅旗戰校」、「瓜瀝鎮小學」、「瓜瀝鎮第一小學」。1982年下半年，高家祠堂的殘余建築拆除成為校區。至2002年7月，學校連續辦學九十餘年。2002年8月，學校搬至瓜瀝鎮東靈路130號。2006年12月5日改稱現名。
注冊資本：551萬人民幣

⑹ 任伯年小學六年級上的語文期末卷及答案

六年級上冊語文期末復習題

姓名：

一、 識字寫字（16分）

1、 看拼音寫漢字（8分）

kāng kǎi dàn shēng ēn cì làn yòng hé ǎi páng bó

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

miǎo xiǎo zī xún liú lǎn xū xīn zhú yǒu dī tóu yè

( ) ( ) （ ） ( ，

ào gú méi wú yǎng miàn huā。

( )

2、 給下列字選擇正確讀音（2分）

慰藉（jí jiè）媒（móu méi）體 瀏（liū liú ）覽 偽（wěi wèi）裝

3、 給下列形近字組詞（4分）

礦（ ） 慨（ ） 賭（ ） 賜（ ）

曠（ ） 概（ ） 睹（ ） 踢（ ）

4、 多音字組詞（2分）

扁（biǎn）（ ） （piān）（ ）

轉（zhuǎn）（ ） （zhuàn）（ ）

二、 背誦默寫（14分）

1、 按原文填空（7分）

，萬水千山只等閑。

金沙水拍雲崖暖， 。

我們這個地球太 了，同時又太 了。

每一食，便念 ；每一衣，則思 。

地力之生物有 ，人力之成物有 ，取之 ，用之有 ，則常 ，取之無 ，用之無 ，則常 。

2、 把《一夜的工作》最後一個自然段默寫下來。（4分）

3、 照樣子，各寫出三個成語（3分）

東張西望 前因後果

三、 閱讀理解（40分）

（一） 讀下面的話，按要求填空（10分）

1、據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨（ ）游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色紋痕相互交錯，周圍裹（ ）著一層薄薄的水藍色「紗衣」。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，地球又是一個半徑只有六千三百多公里的星球，在群璀（ ）璨（ ）的宇宙中，就像一葉扁（ ）舟。

（1） 在括弧里給加點的字注音。（2分）

（2） 用「 」劃出文中的兩個比喻句。（2分）

（3）這段文字說明了地球 （2分）

2、（4分）「喝了一會茶，就聽見公雞喔喔喔地叫明了。總理站起來對我說：」我要去休息了，上午睡一覺，下午還要參加活動。你也回去睡覺吧！」

（ ）表明休息時間非常短；（ ）表明天快亮了。剛喝一會兒茶天就快亮了，說明（ ）；「下午還要參加活動」說明（ ）

（二） 閱讀下面的短文，回答問題（30分）

雨，淅淅瀝瀝地下著，幾把小傘匆匆地消失在街道的盡頭。傘下，一隊學生正急急忙忙向老師家方向走去。老師家的門虛掩著。同學們一個個輕手輕腳地走進屋子，放下傘走到老師床前—他們是來探望老師的。

「老師」，班長輕輕地叫了一聲。老師睜開雙眼，鎖著的眉頭舒展開了，又露出同學們所熟悉的慈祥的目光。她看到同學們看望自己，想支撐起來。同學們急忙上前說：「老師，您別動。」「老師……」你一言，我一語，大家都搶著說，雖然沒有順序，但這都是出自學生的肺腑之言啊！

老師不顧同學們的勸阻，硬是慢慢支撐起虛弱的身子靠在床架上邊，慈愛地拉過班長的手問：「期中考試成績怎麼樣？早鍛煉還在堅持嗎？……」老師微微喘著氣，關切地問這問那。

班長連忙說：「同學們都進步了，一切都按原來的布置進行著。」老師聽著，她那蒼白的臉上露出了欣慰的微笑。

這時，小莉輕輕地用胳臂碰了碰站在她旁邊的班長，對他擠了擠眼睛，小聲說：「喂，快拿出來吧！」班長像想起了什麼似的，連忙把背在身後的背篼拿下來，放在床頭的桌子上，說：「老師，這些水果，是我們湊錢買的，您一定要收下！」「謝謝同學們，但你們為我花錢，我……」正當老師推辭的時候，「小機靈」蘭蘭卻把早已削好的一個大蘋果猛地送到老師嘴邊說：「老師，您就吃了吧。」老師看著同學們一張張可親可愛的笑臉連聲說：「我吃，我吃。」她輕輕地咬了一口，一股甜甜的果汁流進了心裡……

雨，還在淅淅瀝瀝地下著，在這樣的雨中，老師曾多少次去為同學們補習功課，又曾多少次去家訪……就是在這樣的雨中，老師為同學們不知流了多少汗水，費了多少心血呀！雨還在下著，就是這淅淅瀝瀝的雨水，把老師和同學之間真摯的感情融匯在一起，化作溫暖的甘泉，流進 ……

1、 寫出和下列詞語意思相反的詞。（5分）

慈愛（ ） 急忙（ ） 溫暖（ ） 融匯（ ） 真摯（ ）

2、 下面的詞語指的是什麼。（4分）

「幾把小傘」

「溫暖的甘泉」

3、 給本文添上一個恰當的題目。（2分）

4、 給文章最後的橫線上添上合適的句子。（2分）

5、 用「 」勾出表示聯想的句子，用「 」畫出文章的中心句。（4分）

6、 文章的開頭和結尾都是寫下雨，這樣的寫法叫（ ）（2分）

7、 讀了這篇文章後，你想到了什麼？（5分）

8、 在加線的詞語中選擇兩個造句。（6分）

作文：我常想起他（她）（選擇典型事例反映人物的美好品質。）

http://..com/q?word=%C1%F9%C4%EA%BC%B6%D3%EF%CE%C4%C6%DA%C4%A9%CA%D4%BE%ED&lm=0&fr=search&ct=17&pn=0&tn=ikaslist&rn=10

⑺ 從瓜瀝新區到任伯年小學怎麼坐公交車，最快需要多久

公交線路：746路，全程約1.1公里

1、從瓜瀝新區步行約10米,到達瓜瀝新區站

2、乘坐746路,經過1站, 到達蕭山二院站

3、步行約540米,到達任伯年小學

⑻ 有誰知道蕭山瓜瀝任伯年小學招收外地戶籍的學生嗎要多少借讀費這小學教學質量怎麼樣啊

一小 教育質量應該說不錯的，在瓜瀝范圍內，外地生借讀費不多，但沒關系是進不去的，

⑼ 明華名港城二期周邊環境怎麼樣生活便利嗎

樓盤名稱：明華名港城二期

公交線路：任伯年公館: 420路
任伯年小學: 420路
瓜瀝衛生院: 420路
瓜瀝一中: 420路
東靈路公交站: 420路
商貿橋: 360路

其他交通方式：蕭山機場出發：到機場高速後行駛240米，左轉進入機場高速，行駛3.2公里，靠右前方行駛，從機場高速到城紅線，行駛800米，左前方轉彎，進入城紅線，行駛420米，直行進入坎紅路，行駛1.9公里，左轉進入建設四路，640米後左轉進入八柯線路，行駛3.9公里，之後靠右前方行駛進入瓜漁線，直行至衛生院附近即到項目現場。

規劃信息：其佔地面積為80376平方米，容積率暫無數據，綠化率36.5%，共22棟樓，停車位車位配比1:1.2

周邊配套：醫院：瓜瀝衛生院、蕭山第二人民醫院

（所載信息僅供參考，最終以售樓處信息為准。）

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