我今天就是要吹爆校服

『壹』 「」今天我要上學了，我要上學了，背起我的小書包，穿上新校服。」歌名叫什麼

」今天我要上學了，我要上學了，背起我的小書包，穿上新校服。」出自兒歌《我的小書包》

我的小書包

凌大鑫詞

歐波曲

簡譜

作詞：凌大鑫

作曲：歐波

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兒歌的意義

1.兒歌是兒童情感教育的需要

兒童聽唱兒歌既可以聯絡與周圍人的感情，也可以使他們的情感得到抒發，從而調節他們的情緒，使其得到愉悅。

其中，嬰兒聽兒歌，會從和諧優美的聲音中領受親人的愛撫，從而產生情感效應，心理得到慰藉和滿足。

而幼兒唱兒歌，則是感情的外泄過程，並且能從中體驗模仿成人的勞作和生活，驗證自己的經驗和記憶。

2.兒歌是兒童啟迪心智的需要

兒歌中有大量的作品，都是以某方面的知識作題材，可以形象有趣地幫助兒童認識自然界，認識社會生活，開發他們的智力，啟迪引發他們的思維和想像能力。

因此，從一定意義上說，兒歌是引導兒童認識世界、認識自己、步入人生的第一個領路人、啟蒙者。

3.兒歌是兒童訓練語言的需要

兒歌語言淺顯、明快、通俗易懂、口語化，有節奏感，便於幼兒吟誦。

反復吟誦兒歌，能幫助幼兒矯正發音、正確把握概念、初步認識事物，並能培養他們語言的連貫力和表達力，訓練和發展思維，培養和提高他們運用語言的能力。

參考資料來源：網路-兒歌

『貳』 我們學校要求我們每天穿校服，校服衣要不要塞到褲子里，我看我們年級很多女生都這樣，要塞到哪裡

一般穿校服都是上學時候，不塞褲子里顯得正式點，而且夏天這么熱，塞褲子里會熱的，所以建議還是正常穿比較好。

『叄』 有個女生向我要校服是什麼意思

問你要校服的話，那有可能就是。對你有意思哦，對你有好感，這樣如果你對他也有好感的話，你就買一件校服給他，或者你把你的校服給他，因為他喜歡你身體的味道還有其他的味道。所以說。抓緊時間抓住就好。

『肆』 我女生12歲,胸部已經發育了,特別大是D杯,穿了胸罩.校服很透明,同學們都笑話我,我該怎麼半

別有心理壓力。不行就多穿一件深色衣服在裡面

『伍』 作文今天學校進來了校服老師讓我們試穿

美麗的校服校服，顧名思義，就是學校發的衣服。現在各個學校的校服都是不一樣的。就拿我們張店區的來說把，十一中的校服是一年一個樣，前兩年，它們的校服是藍色的，去年，他們的校服是黑白紅色的，而今年他們的校服是棕色的，穿上之後，就象一頭頭狗熊，這使我想起了一句經典的話：熊出沒，注意。而我們現在的校服，是黑白黃的，很好看，但校服的質量也太差了，動不動就破了。哎，一天縫個十邊八邊的也不多。我們每天都要穿校服去上學，這代表著我們是這個學校的人，所以，我們每天都要穿，要給學校爭光。

『陸』 為什麼穿校服褲子總是硬，什麼也沒想，不經意間就硬起來了，總被同桌（男）看到……說我是gay……

摩擦導致的，青春期應該穿一些寬松的衣服，想解決的話，個人建議買校服的時候買比你實際要穿的大幾碼

『柒』 我一放學我媽就要讓我把校服脫掉，因為我學校不好，我穿著校服回家她說我不要面子，我該怎麼辦

試著和你媽媽交談，學校不是決定成績的唯一因素 做自己就好，不要去在意太多別人的目光，反而給自己增加壓力，其次努力用實力來向你媽媽證明學校的好壞不能決定所有

『捌』 今天，幾個女生玩石頭剪刀布贏了的就在我校服上畫，校服已經畫的亂七八糟的了，怎麼辦呀

你招惹別人了嗎，她們這是在欺負人呢？你把這個事告訴自己的班主任老師，要求給你道歉，不然就賠賞衣服。

『玖』 我讀初二，是女生，是女子中學。我們在上體育課時，經常有人因為熱，就把校服襯衫脫掉的

可以呀，只要你覺得可以，周圍人不介意就行

『拾』 今天學校發校服了，然後叫我們每天都統一穿校服，女生要統一穿裙子，這裙子差不多到膝蓋還上面一點

你好，這可以和同學一起協商，然後向學校反映，反映的人多了學校自然會重視的